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一根网线，情牵你我 ——西吉县小语五班“国培计划”总结 西吉县小语五班辅导教师 于平河 在瓜果飘香的金秋时节，根据宁夏国培项目办安排，我被选为2012年国培计划宁夏中青年骨干教师远程培训辅导教师。作为跨县的辅导教师，我深感责任重大。历经两个多月的培训，我和参加学习的所有老师携手并肩、克服困难、认真学习、共同成长，经历了迷茫与困惑、艰辛与坚持，幸福与快乐。我们凭着对赢在课堂的执着信念，凭着对无疆大爱的不懈追求，谱写了一曲曲团结奋进之歌。最终以喜人的成绩圆满完成了这次国培任务。 一、开班前的充分准备 首先，我高度重视，积极准备。自从接受班级辅导教师这份工作，我思想高度重视，积极做好开班前的各项准备工作。其次，我尽快熟悉继教网的工作平台。要做好班级辅导工作，首先熟练掌握电脑操作，要熟悉继教网提供的工作平台，对主页上面的各个栏目做到心中有数，对每个栏目的工作窗口要了解。尤其是对“学员学习平台功能演示(动画版)”、“辅导教师工作平台功能演示(视频版)”、“培训动态”、“实施方案”、“考核方案”、“进度安排”、“项目公告”等内容要反复学习，不但了解指导老师应该掌握的内容，而且要熟悉看学员的的登录后的各个窗口。因为学员开始学习时，所问的问题都是关于如何操作方面的。如果自己不熟悉学员工作平台就很难指导学员，就不能及时给学员予以指导。 二、开班之初的疲惫 2012年9月28日，我对西吉县小学语文5班对一线教师的培训指导就拉开了帷幕，我们班级有来自西吉县不同乡镇的102名学员，但远程培训对于绝大部分教师来说还是新鲜事物。我们都知道，制约教育发展的瓶颈，就是不均衡问题。各乡镇的教师素质参差不齐，尽管多年来，普及过课件制作、电脑操作等技能培训，但是现实中，大量农村教师因受条件限制，或在常规教学中疏于运用，早把本事荒废成零散记忆了。而了解远程，掌握基本操作技能，应该是远程参培人员必备的资质。如此大规模的培训，如何保证教师们同时踏上起跑线？作为管理员的我要认真履职，免不了什么都要揣摩一番。但我坚信，远程培训不是UFO，没有太多的神秘，只要奉献我们的热情，规范我们的班级管理，按部就班完成每个模块的学习和讨论，就必定会收获成功的喜悦。因此，在开班之初，我就建立了班级QQ群，并利用班级公告平台向每一位班级成员多次发布了参学信息，通知学员及时加入班级群。万事开头难，面对平台，老师们都不太熟悉，不知道如何开始学习。我立刻发布了班级公告、简报，上传了群共享资料。通过班级公告和QQ群共享，使学员了解参培常识，掌握基本技能，熟悉操作流程，做好一切学习预热准备！ 当我认为万事俱备，准备大显身手的时候，却遇到了想象不到的困难。学习之初，有来自村小的个别学员不晓得什么叫群共享、不会修改群名片、还有人不会上传资源，许多参训教师家里缺电脑，电脑水平较差，选课、看课出现问题……在困难面前，我作为跨县的管理员没有选择退缩，由于学员做不到同时上线、我就只能换整为零，零散辅导，随时候着。看着学员你上他下，你问这、她问那……借助QQ群履行职责，因为老师们白天要上课，基本上都是利用课余或者晚上见缝插针地学习。QQ上学员们闪亮的头像，每天都亮到很晚很晚。一直陪着吧，也许下一秒钟会有人发问……就从那时起，我才知道了为什么说辅导教师的责任重大，知道了什么叫通宵工作。一周下来，我已疲惫不堪！ 三、学习期间的感动 最让我感动的是参加学习的教师们，我通过QQ了解到由于家乡经济欠发达，多数老师家中不具备网络学习条件，但为了顺利完成学时，为了班级荣誉，他们或者到附近的网吧学习，或者呆在学校办公室学习。有学员告诉我，校长都把办公室的电脑给自己用了！一位老教师，学校和家里都没有电脑，他就每天放学后骑车去两公里外的女儿家去学习，他说：“我怕掉得太远，到时拖了全班的后腿。” 还有一位老师，所在学校只有一台电脑联网，她白天教学任务繁重，就利用每天晚上休息时间学习，自培训以来节假日她从没外出，坚持在家学习，顺利完成了国培学习任务。还有的学校，参加国培学习的教师多、电脑少，他们就轮班上机……每每听到这些，我就眼眶湿湿的、心口热热的。国培辅导以来，我很少在凌晨一点前睡觉，但每当夜色沉沉，看着参培老师们闪亮的头像，眼前总有那样一副情形：在深秋的夜晚，静谧的校园里或家里，孤单的灯光下，一个人在专注网上学习……来不及多想，我的视线早已模糊了。再苦再累，算什么，我就这样陪着他们沿着国培学习之路，一路走了过来。 四、班级简报的精彩 为鼓励学员，表扬先进，督促其他老师学习，每周我都会对学员的学习情况进行一次统计与总结，并利用班级简报公布、对比优秀与落后的差距，以期达到鞭策的目的。比如，将某个项目已得满分或达不到要求的老师逐一公布，并列举展示优秀成果，刊登热门研修日志及精彩评论，让大家对自己目前的研修成绩都心中有数，也让