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财政分权对地方基础教育供给的影响;一、引言;本文的主要结构;二、供给的含义以及我国教育的改革历程;“地方负责，分级管理、以县为主”体制改革时期;2.民办农村基础教育是多渠道筹措基础教育经费体制的形成。;基础教育;各级政府不同的责任;近年来我国财政性教育经费不断增加。政府对教育投入的努力程度在国际上通常用财政教育支出占总支出的比重来衡量。从2004年到2008年，我国公共财政教育支出从4000多亿元增加到9700多亿元。财政教育支出占总支出的比重从14.9%提高到16.3%，这一比重已经高于世界上大多数国家。目前，教育支出在我国财政支出当中，按比重算，它是第一大项 ------财政部副部长丁学东 ;04年以来，我国教育事业有几件具有历史意义的大事 ;乡镇财政收入低;中央和地方教育投入的比较（2003） 单位：亿元、% ;1、基础教育经费???担结构不合理，县乡镇政府难以负担基础教育经费;表三 2004年小学公共教育资源配置;表 2 2003年普通小学生均预算内教育经费支出地区差距情况 单位：元;Step 1;4、地方财政支出更倾向于基础建设而忽略了医疗、教育等方面的投资;4、地方财政支出更倾向于基础建设而忽略了医疗、教育等方面的投资;四、结论与政策建议;（二）中央、省两级自上而下转移支付制度的加强与完善;（三）呼唤中央财政实现对基础教育财政保障责任的回归，实行财政的适当集权;（四）把基础教育发展的水平作为地方政府的重要政绩指标之一;（五）规范财政分权，善用“用手投票”和“用脚投票”机制促进基础教育供给;Thanks for Watching