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2017.3.25图文转换1鲁.ppt [自动保存]课件.ppt

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2017.3.25图文转换1鲁.ppt [自动保存]课件

图文转换题解答技巧 ;图文转换题型;(1)漫画与文字转换 (2)图表与文字转换 (3)图标(徽标)与文字转换 (4)活动框架与文字转换;一、图文转化——漫画类; 左看右看,上看下看 原来每幅 都不简单; 1.了解漫画题的命题形式 2.掌握漫画题的解题方法 3.对漫画内容进行综合性评价或推断,并用准确、简明的语言表达出来 ;漫画的特点 ;标题:即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 (可以没有); ;题型一:拟写标题; 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 ;拟题方法: 一、可采用中心事件命名 ;语言要求: 1、表述准确,观点鲜明。 2、揭示寓意,幽默诙谐。 ; ; 仔细阅读下边这幅漫画,为漫画拟写一个标题。;妈妈,请给我阳光;;练习3; 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。; 1、仔细观察整体画面 ;3、注意描述的顺序 ;例1:请描述漫画内容。(3分) ;描述画面;高考链接:请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。(6分) 措 施 ;;描述:这幅名为《措施》的漫画,左下角是一只老鼠,中间墙上有一张画着猫像的图,右边那个手拿毛笔的人认为这样就可以防范老鼠,于是得意洋洋掉头而去。 ;练习1:仔细观察漫画《祖孙“三带”》,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。 ;练习2:说明下面漫画的内容。;练习3:观看下面这幅漫画,介绍画面内容。 ;练习4; 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。;例1、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。(6分) 措 施 ;解题思路;解题要领;高考链接:请揭示漫画寓意。(3分) ;;练习、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。;1、适当概括 2、观点鲜明 3、结合现实 ;;漫画题的答题规范;走 进 高 考;;四个划船的人。;;2.根据下列要求,为漫画《大扫除》写一段文字。要求:(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。(3)40---60字。; 练习3: 请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分); 3.仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。 (6分);(1)用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。 (2)为漫画拟定一个标题,并写出漫画的寓意。; 这幅漫画中有一个一直低着头玩手机不看路的人,他的头上有一个鼓起的大包和两个伤口,他的前方是大树,他马上就要撞上去了,他的身后有一串脚印,表示他前面已经撞过好几次树了。;二、图文转化——图表类;基本题型: ①表格式? ②曲线图? ③柱形图?? ④扇形图 ⑤图示型;;1.阅读下面的图表,完成后面的题目。(3分) 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:;;高考练兵:根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分) ;练习2:下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。(山东卷) ; 表文转换题四大易误点 1.信息归结多余或无中生有; 2.信息遗漏或缺失; 3.信息推断错误; 4.答案表述啰嗦,条理混乱。 ;三、图文转化——徽标类;解题指导;解题指导;课堂演练1; ; ;;;小结: 徽标在我们的生活中无处不在,需要你的一双慧眼去观察,更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。生活处处皆语文,语文时时现生活 ,让生活走进语文, 让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。 细观察 抓主体 巧联想 善表达 抓住图标的特点联想;在联想的基础上,扣住行业特点来分 析,清晰地表达其内涵、寓意。;四、图文转化—活动构思框架;考查形式:;张诅限仓若闪询力娥谩徊下容啸创拙锰唁酱育筑斗消霞碗拢蝎茶擒樊选缕2017

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