主题11主观和统一的句子.pptVIP

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主题11主观和统一的句子

专题11 主谓一致和倒装句;知识网络 考点一 主谓一致 (一)语法一致 语法一致是指主语和谓语在语法形式上取得一致,即主语是单数形式 ,谓语也采用单数形式;主语是复数形式,谓语也必须采用复数形式。 ;1.以单数名词或代词作主语,谓语动词用单数。 My brother is very tall.我弟弟很高。 2.主语为第三人称单数,或一些习惯用作单数名词或不可数名词的词,如money,information,clothing等,谓语动词用单数。 3.主语为单个的不定式(短语)、动名词(短语)或从句时,谓语动词一般用单数形式。 Running is good for us.跑步对我们来说很有益处。 注:what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况下用单数形式, 但如果表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词可以用复数形式。 ;4.由连词and或both...and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词通常用复数形式。 Mike and Jack are good students.迈克和杰克是好学生。 注:如果and所连接的两个词是指同一个人或物时,后面的谓语动词 就应用单数形式。由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every,more than a/an,many a/an修饰时,其谓语动词要用单数形式。 The writer and scientist has come. 这位作家兼科学家已经来了。 ;5.主语后跟with,along with,together with,except,but,like,as well as,rather than,more than,besides,including等引 起的短语,谓语动词的数由前面主语的单复数来决定,不受短语的影响。 Mr.Brown,together with his children,has come to China. 布朗先生和他的孩子们一起来到了中国。 6.某些只有复数形式的名词,如trousers,clothes,glasses等作主语时,谓语动词用复数;如有单位量词时,谓语和单位量应保持一致。 His trousers are too long.他的裤子太长了。 7.“the number of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。 ;The number of students in our class is fifty-four. 我们班学生人数为54人。 注:“a number of+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。 8.主语为由some,every,any,no构成的复合代词,或由either,neither,each作主语时,谓语动词用单数。 Everything goes well.一切顺利。 9.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。 She is one of my classmates who are working hard. 她是我同学中学习十分努力的一个。 ;(二)意义一致 意义一致是谓语动词的单复数要与主语意义上的单复数一致。即主语 形式上为单数,但意义为复数,则谓语动词用复数形式;若主语形式上为复数,但表示单数意义,则谓语动词用单数形式。 1.表示重量、时间、长度、价格、金钱等的复数名词作主语时,谓语动词常用单数形式。 Ten years is a long time.十年是很长的一段时间。 2.集体名词,如family,group,class,population,team,public等作主语时,若看作一个整体,其谓语动词用单数;若强调其中的每一个成员,则谓语动词用复数。 ;His family is a happy one.他家是个快乐的家庭。 The whole family are having supper.全家人正在吃晚饭。 注:police,people,cattle等集合名词作主语时,谓语动词要用复 数形式。 The police havent caught the thief yet. 警方还没捉住窃贼。 3.“some/the rest/all/most of the+名词”等既可以修饰可数名 词,又可以修饰不可数名词,谓语动词的单复数由被修饰的名词决定。 Some of the summer camps are in the countryside or on the lake. ;其中一些夏令营扎在乡村或湖上。 The rest of the money was given to him. 剩下的钱都给了他。 4.分数或百分数作主语时,谓语动词要与它们所指代的名词的数一致。 Two

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