膝头受伤的孩子(350字)作文.doc

膝头受伤的孩子(350字)作文 精选作文:膝头受伤的孩子(350字)作文 　　膝头受伤的孩子，头发剪短了，梦却没有短。 　　两腿有交叉的锚，松柏的双臂，鱼的舌头。 　　云彩的小兄弟！ 　　你看到一颗湿石子在身边发白； 　　你听到一株芦苇在叫喊； 　　你知道最天然的风景，最多彩的事情。 　　那深而又深的金鱼有趣的走道， 　　远而又远的是有红烟囱的船， 　　高而又高的是小教堂的屋顶。 　　你看见植物形成的波涛， 　　白霜在那里进行晨浴； 　　以及刺的叶，大路转弯处的桥； 　　也看见野蛮的微笑， 　　在树木的硕大的冲击下，在婚礼雄伟的高潮。 　　那儿泪珠从风信子中上向下流淌， 　　那儿海胆在猜测水的谜题， 　　那儿星星在预言将来的风暴。 　　膝头受伤的孩子， 　　狂热的附身符，坚强的鳄，轻快的短裤， 　　岩石的胸膛，水中的百合，白云的流浪者。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;五年级:天翼精灵 篇一：2014年13大市中考满分作文(常州) 2014年江苏省13大市中考满分作文（常州） 【作文原题】 孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，维系情感的两个端点，生命传承的两种状态，…… 这里会有感人的故事，纯厚的情意，深沉的思考。 请以?孩子与老人?为题，写一篇文章。 说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；② 除诗歌、戏剧外，文体不限； ③ 不少于600字；④ 请勿透露考生个人信息。 【命题思路】 引导学生关注生活，观察细节，品味情感，注重阅读积淀，挖掘心灵感悟，是我们普遍 关注的问题。面对“孩子与老人”这样似曾相识的文题，考生们会怎样思考呢？ 中考作文虽说“文体不限”，但是多数考生选择写记叙文。这个题目写成“某一祖辈与 我”的记叙文，似乎把题目中的“孩子”缩小了，但却是最容易上手的一个思路，也是考场 上出现概率最高的一类。仅仅写祖孙间爱与不爱的问题，似乎过于简单，但是也切合题目的 基本要求。对于语言驾驭能力强和理性思考比较深刻的同学而言，这个题目也提供了较为广 阔的空间。题目中有个“与”字，因此要求文章体现出一定的理性的思考，学生要了解两种 人生状态及彼此关系，剖析尊老爱幼、代沟等社会问题，散文化的文