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苏轼《观潮》诗
苏轼《观潮》诗
篇一:描写钱塘江大潮的诗句
描写钱塘江大潮的诗句
★日落江湖白,潮来天地清。——唐·王维
★ 海面雷霆聚,江心爆布横。——范仲淹
★ 一千里色中秋月,十万军声半夜潮。——李廊《忆钱塘》 ★ 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自久来。——王在晋《望江台》 ★八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 ——《浪涛沙》 ★ 早潮才落晚潮来,一月周流六十回。
不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。——《潮》
★ 千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。
人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回。——《七绝·观潮》 ★ 漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。
晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。——北宋·王师道《十七日观潮》
★怒声汹汹势悠悠,罗刹江边地欲浮。
漫道往来存大信,也知反覆向平流。
任抛巨浸疑无底,猛过西陵只有头。
至竟朝昏谁主掌,好骑赪鲤问阳侯。——《钱塘江潮》 ★ 百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。
府中连骑出,江上待潮观。
照日秋空迥,浮天渤解宽。
惊涛来似雪,一座凛生寒。——《与颜钱塘登樟亭望潮作》
★ 长忆观潮,满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空,万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看,梦觉尚心寒。——《酒泉子·长忆观潮》 宋·潘阆
★《催试官考较戏作》宋·苏轼
八月十五夜,月色随处好。
不择茅屋与市楼,况我官居似蓬岛。
风味堂前野桔香,剑潭桥畔秋荷老。
八月十八潮,壮观天下无。
鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫;
红旗青盖互明灭,黑沙白浪相吞屠。
人生会合古难必。此景此行那两得?
愿君闻此添蜡烛,门外白袍如立鹄。
★一江钱塘两湖酒,三分西子四分妖。
五杯醉卧兰舟上,醒来身后六百桥。
★ 天宝谪仙骑鹤去,诗风大袖月宫寒。
钱塘每度潮汐猛,疑是狂生纵酒澜。
★ 岳王亦遁荒丘冢,瀚海浮舟陌路哀。
山势穷追烟霏尽,悲风怒卷大潮来。
★ 滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧。
钱塘郭里看潮人,直到白头看不足。
篇二:人教版语文四年级上册《观潮》
《观潮》教学设计
一、创设情境,激发兴趣
今天老师带来了两句古诗,我们一起读一读。
“八月十八潮,壮观天下无。”(苏轼)、“海面雷霆聚,江心瀑布横。”(范仲淹)
同学们这些优美的诗句都是对钱塘江秋潮的咏赞。课前大家收集了资料。你们对钱塘江有哪些了解呢?(介绍资料)
老师也收集了一些资料,你来读一读。
二、初读课文,了解大意
1、钱塘江大潮如此壮观,雄伟气势磅礴,今天我们一起来欣赏一下这个奇观,一起来学习第一课,伸出手和老师一起板书课题。潮字是我们这节课要求会写的,一个三点水加朝字,不要写太宽。齐读课题。
2、请同学们打开书第二页,大声朗读课文,读准字音,读通句子,不懂得地方多读几遍,思考:钱塘江大潮给你留下了什么印象?课文是按什么顺序介绍钱塘江大潮的?
3、出示:钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
板书;天下奇观
师:“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意 思一样吗?不一样。
师:看观字在字典中的解释。出示观的解释
你认为观潮的观是哪个意思? 生:“观潮”的“观”是“看”的意 思。
师:“天下奇观”的“观”……
生:“奇观”的“观”是“景象”的意 思。
师:那么“奇观”的意 思呢
生:“奇观”就是奇特的景象。
生:“奇观”就是奇异的景象。
师:谁能说说“天下奇观”的意 思。
生:“天下奇观”就是世界上奇妙的景象。
生:“天下奇观”就是天底下奇异的景象。
师:回答正确。 同学们看,同一个观字在不同的词语中,在不同的语言环境中意思是不一样的,读书的时候,要一边读一边想,这样才能感受祖国语言的丰富多彩。
4、大家课前预习了课文,这些词语你会读吗?
出示生字,自己读,指生读
你有什么发现?
5、课文按照什么顺序向我们介绍了钱塘江大潮
板书:潮来前
潮来时
潮
过后
6、潮来前的江面是什么样子的?从哪里看出来的?
作者还写了哪些景物?
若隐若现什么意思?你能给它换个词吗?
换词理解也是学习词语的一个好办法。
7、镇海古塔,中山亭观潮台是多么的高耸,多么的稳固,他们屹立在宽阔的钱塘江江边,远处还有几座小山,你觉得这是一幅怎样的画面?朦胧
8、这时潮水还没来,海塘大堤上早已人山人海,大家昂首东望等着盼着,
三、突破重点,指导朗读
老师: 潮来时的钱塘江是什么样子的?请大家 默读3---4自然段,思考大潮来时江面出现了哪些惊心动魄的景象?哪些地方最让你感到神奇?边读边想象画面,在文中适当批注。
1、学生:“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。”老师:闪雷滚动的声音是什 么样儿的谁来学学看。
学生:轰
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