(浙江选考)2018高考化学大一轮复习 专题4 硫、氮和可持续发展 第2单元 生产生活中的含氮化合物(加试要求)教师用书.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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(浙江选考)2018高考化学大一轮复习 专题4 硫、氮和可持续发展 第2单元 生产生活中的含氮化合物(加试要求)教师用书.doc

第二单元 生产生活中的含氮化合物(加试要求) 浙江考试标准 知识条目 必考要求 加试要求 (1)氮氧化物的产生、转化及其性质 a (2)氮及其化合物的相互转化关系 c (3)氨的性质与用途 b (4)工业合成氨 b (5)铵盐的性质与用途 b (6)硝酸的性质与用途 b (7)工业制取硝酸的设备和流程 b (8)氮肥的性质与科学使用 a 考点1| 氮气及氮的氧化物的性质 [基础知识自查] 1.自然界中氮的存在和氮的固定 2.N2的性质及应用 (1)物理性质 无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水,熔点、沸点比O2的低。 (2)化学性质 3.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,如N2O、NO、NO2、N2O4、N2O3和N2O5等。 (2)NO、NO2的比较 NO NO2 颜色 无色 红棕色 毒性 有毒 有毒 溶解性 难溶于水 易溶于水 与O2或与H2O反应 2NO+O2===2NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO 收集方法 排水法 向上排空气法 与人体、环境的关系 与血红蛋白结合,使人中毒转化成NO2,形成酸雨、光化学烟雾 形成酸雨、光化学烟雾 (3)在进行NO2溶于水的实验时有如图所示操作 将充满NO2的试管倒扣在盛有水的水槽中,可观察到的现象是:红棕色气体逐渐变为无色,水位上升,最后水充满整个试管

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