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鉴赏诗歌题型 (精选范文)
鉴赏诗歌题型 (精选范文)
鉴赏诗歌题型
第一种类型
提问方式:这首诗歌采用了何种表现手法? 提问变体:这首诗歌运用了怎样的艺术手法(技巧)? 诗人是怎样来抒发自己的情感的?
正确解答:这类提问,着重的是诗歌整体的艺术表现特色,主要应该从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺术技巧方面来解答。答案一般应该在下列词语中选择: 直接抒情,间接抒情(又分为借景抒情、托物言志),映衬 (又分为正衬和反衬),象征,联想、想象,用典,对比,动静结合。
除了这些常见的手法外,还有诸如变换抒情角度、白描、渲染等。
常见错误:解答这类提问时,很多考生常犯的一个错误是对诗歌某个局部的修辞手法进行阐述。这是不对的。但在阐述具体某句诗时,是可以谈及修辞手法的运用的。
例1 送魏万之京
李 顾
朝闻游子唱离歌;昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处,
空令岁月易磋鸵。 注:离歌:离别之歌。关城:漳关、函谷关。御苑:皇家的官苑。砧声:捣制寒衣的声音。
问:尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容? 答:尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。 例2 塞下曲
李 自
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。 注:折柳:即quot;折杨柳quot;,古乐曲名,多为伤春悲离之辞。楼兰:西汉时楼兰的一个国王,曾屡次派人拦杀汉使,后被大将霍光派人用计杀掉。 问:谈谈本诗表达技巧上的妙处。
答:颔联用典,也使用了反衬手法。quot;笛中闻折柳quot;,听到有人吹起了曲子quot;折杨柳quot;,自然引人想起家乡的春色和亲人,但眼前春色全无,亲人遥遥不能相见;就是在这样的情况下,将士积极参战,英勇杀敌。颔联言简意赅,对表现战士们对国的忠勇,起了有力的衬托作用。 (要切合原诗,有观点、有分析)
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第二种类型
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