人类心理学和生理节奏的第四章.pptVIP

第四章 人的心理与生理节律;第一节 人的心理特性及过程 ;心理学研究的对象是人的心理现象，心理现象主要包括心理过程和个性心理两个方面。;二、心理过程; 1、认识过程 是指人在认识客观事物活动中表现出的各种心理现象。 感觉、知觉、注意、思维、想象、记忆六种过程，都属于对客观事物的认识形式，统称为认识过程。 （１）注意 当心理活动指向或集中于某一事物时，就是注意。 注意的模型：人对信息处理过程的一般模式为： 刺激——感知——选择——判断——决策——执行。 注意的特点：无意注意——不需作意志努力的注意；有意注意——有预定目的的注意。;;;（２）记忆;（3）思维;;;滤沂逃振裳备榴煽劝罕睛构寅愁咨齿溉叠兴擂悲薛锡构青循入推肛晴芦也人类心理学和生理节奏的第四章人类心理学和生理节奏的第四章;;;（4）想象; 2、情感过程;（2）情感、情绪具有三种基本形态：; 心情也叫心境，是一种微弱而持久的情感状态。一个人的心境常常是事出有因，并在人的一切活动上都留下痕迹。; 激情是一种爆发式的、非常紧张的、时间短暂的情感状态。激情的控制，在很大程度上决定于一个人的意志和自我修养。; 热情是一种强有力的、稳固而深厚的情感状态。热情具有稳固性，但与心境的那种持久性不同，热情状态不因时过境迁而变化无常。热情的强而有力又与激情的那种冲动性不同。热情总是与人的明确认识、坚定的意志相联系。;; 过高和过低的情绪激动水平，使人的动作准确度降至50%或以下，注意力无法集中，不能自制。 情绪激动水平的高低是外界（环境的、社会的）刺激情景引起的，因此，改变外界刺激可以改变情绪的倾向和水平。; 意志过程是指人为了完成某项任务，实现某一目标，自觉克服内心矛盾和外部困难的心理过程。;三、个性心理;1、个性心理特征 指的是能力、气质和性格，是个性结构中比较稳定的成分。每个人的个性心理特征各不相同。 （1）能力 能力是人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征之一。 能力的个体差异与安全： a.人的能力与岗位职责要求相匹配 b.发现和挖掘潜能 c.通过培训提高人的能力 d.团队合作时，应注意人 员能力的相互弥补 ;（2）性格 性格是人们在对待客观事物的态度和社会行为的方式中，区别于他人所表现出的那些比较重要的、最明显的、稳定的心理特征的总和。 性格具明显的社会性，是人们在长期的社会生活实践过程中逐渐形成的。 性格特征： 有学者将性格分为：冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型和迟钝型。前两者中的性格属于安全型，后三种属于非安全型。 ;表现方面;（3）气质 气质是一个人生来就有的心理活动的动力特征。心理活动的动力指心理过程的程度、心理过程的速度和稳定性以及心理活动的指向性。;血型说体形说体液说;2、个性倾向性 个性倾向性指的是需要、动机、兴趣、信念和世界观等，是个性的潜在力量。 （1）需要与动机 动机是驱使个体进行活动的心理动力。 动机是由需要产生的，需要是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,它是机体自身或外部生产条件的要求在脑中的反映。 马斯洛提出了需要层次论 ;; 动机作为个体活动的一种动力，在人的活动中，具有三种作用：一是引起发动个体活动，即动机的引发???用，二是维持、增强或制止、减弱个体活动的力量，即动机的决策作用：三是引导个体活动朝向一定目标进行，即动机的选择作用。一个有着正确动机的人．就能积极、持久地从事某种意义的活动，以求达到目的。;四、非理智行为的心理因素 侥幸心理 逆反心理 凑兴心理 从众心理 ;五、颜色的心理作用 冷暖感 兴奋和抑制感 前进和后退感 轻重感 轻松和压抑感 软硬感 膨胀色与收缩色 ;第二节 人的生理节律;日周节律; 比较白天和夜晚的作业情况，便会发现作业效率、差错率和人的疲劳程度等有很大的差别。; 对于一天中人体机能状态的变化情况，Graft绘成如图所示曲线。由图可看出，上午7时到10时机能上升，午后下降；从午后6时到9时机能再度上升，其后又急剧下降，凌晨3时至4时下降最明显。;其他周期节律