使用写作语言.ppt

写作语言的运用;第一节 语言与写作;语言是表达思想的符号体系，……是言语能力的社会产物，是社会集体为了个人实现这一能力而获得的必要条件的总和。——索绪尔 语言毫无疑问是社会现象。——梅耶 语言是……纯关系的结构……是不依赖于实际表现的形式或公式。——叶尔姆列叶夫 语言是思想的直接现实。——马克思 语言是人类最重要的交际工具。——列宁 ;; 二、语言在写作活动中的功能 ;其次是认识功能。 最后是塑造艺术形象的功能。 文学家塑造形象必须以语言为工具，文学就是语言的艺术。语言的主要功能是塑造艺术形象。;（二）语言在写作中的功能 ;写作中的许多基本方式、方法、技巧的运用也是语言在起作用。 ; “黑色幽默”又称残酷的幽默、绝望的幽默、绞刑架下的幽默等。 《苏联文学词典》：“对人和整个生活”的“极端悲观主义的理解”。; 毛主席那身体还在不?让看不?……晚年的错误哇?知道。那错误不是他的，咱老农民这些事儿，他坐在龙庭里不准知道。是他下边的人坏，挡着不告诉他，打着他的旗子干坏事。那毛主席，一脸富泰相，可真是个皇上样儿。那是，毛主席咋是皇上呢?他可比皇上好哟!皇上哪有救穷人的?毛主席打落生就是救穷人哟!要不咱咋想毛主席呢? 张辛欣、桑晔《北京人·两山之间一棵树》 ;小 结; 三、语言在写作中的意义 ; ㈡ 表情达意的唯一手段。 在人类诸多表情达意的方式和手段中，语言是最重要的，其他的方式、手段都是辅助性的，是配合语言的。 “意立而词从之以立，词具而意缘之以显，二者相依，不可或离”（黄侃《文心雕龙札记》） 高尔基才把语言列为“文学的第一要素”（《和青年作家谈话》），认为“语言是文学家的武器，正如枪是士兵的武器一样，武器越好，战士也就越有力量”（《给多勃罗伏尔斯基》）。;;对于文章来说，“丰富的内容必须有丰富的语言来表达，深刻的思想必须有深刻的语言来描写，生动的形象必须有生动的语言来塑造；否则，内容的丰富性，思想的深刻性，形象的生动性，等等，都不能实现”（冯雪峰《语言问题》）； 对于作者来说，“语言的学习是从事写作的基本功夫”，“没有运用语言的本事，即无从表达思想、感情，即使敷衍成篇，也不会有多少说服力”（老舍《出口成章》）。 ;;第二节??文章体裁中的语言类型 ;;;;第三节 文学语言的主要特点; （一）具象的描摹性 ;;;;;;;; 四、语言的口语性;;五、表达的独创性;;;六、语言的暗示性;第四节??学习语言的基本途径 ;;;小 结;第五节 写作语言运用要求的辩证认识 ;;;一、规范与变异;（一）言语的规范的基本要求 第一，词语的规范 词汇的规范化要求主要有以下几方面： 首先是不要用死词。 圹垠：原野一望无际的样子。 陵替：衰落。 鼧鼥：旱獭（土拨鼠） “仓皇”、“关怀”、“矛盾”等。 “回禄(火灾)”、“胥吏(小官吏)”等。;;;第二，句子的规范 ①明明白白是一个人，又似似乎乎有一个壳。 违背逻辑的句子： ②小王去年的学习成绩和今年的学习成绩比较起来差不多。 ③以上计划务必完成，若没有意外的事情发生。”;造句都不符合语法规范： ; 注意：语言、语句规范的标准也是相对的、辩证的。 比如：生造的词语“放置”、“战机” 生造的成语“照猫画虎” 生造的简称“劳改”、“文体”、“劳保”等 （吕叔湘 朱德熙《语法修辞讲话》83页） 因此要辩证地看待词语的规范化。 ;（二）言语的变异;;;;;临时改变词的色彩：;;小 结; 二、准确与模糊 ;做到语言准确的前提 ： 一要端正的写作态度 二要认真地思考 “我系今天的演讲会，由五位系总支书记×××、张××老师、刘××老师、程××老师、黄××老师担任评委。” 三要细致地观察 四要丰富的语言储备 ;语言准确在形式上主要体现在两方面： （一）正确选择词语 例如：恩恩爱爱，形影相吊，日子过得更加甜蜜。 ; 写作时，区分近义词应考虑以下几方面： 一是词语的轻重程度。 二是看词语的适用对象。 ; 三是词语的感情色彩。 当夜十二时，被害人在医院因伤势过重，抢救无效牺牲。 ;;语言运用不仅要贴切，还要做到“传神”： 首先要看言语运用是否与全篇的题旨相谐。 其次还要能表现出特定的情境。 最后，语言使用还要注意突出个性。 ; (二) 句式的活用 但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想