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视听表达（类）
有声语言表达;课程P.P.P表;课程大纲;一、概论;二、朗读技能训练;1.朗读的概念;2.朗读训练与口语训练的关系 ;3.初学朗读四忌 ;4.朗读技能技巧知识 ;1）掌握朗读内容;2）确定朗读目的;3）分清朗读对象;;4）掌握表达方式;掌握表达方式（续）;练习：;练习：; 课 堂 练 习
;三、说话技能训练(凭借文字材料);1.复述训练;复述训练（续）;2.描述训练;描述训练（续）;练习：;3.解说训练;解说训练（续）;课堂作业;用语言表达自信的技巧;用语言表达真诚的技巧; 三、说话技能训练(不凭借文字材料) ; 一次校友会后，几个老同学在某同学家里碰头，主人问我喝什么饮料，我说，来杯咖啡吧。咖啡，加点方糖，甜中有苦，苦中带甜，二者混杂在一起，有一股令人难忘的味道。我想，它正好与我们这一代人的遭遇相似，与我们对人生的回味相同。 ;人的衣服破了，可以补处理掉，换新衣服。地??母亲的衣服是臭氧层，现在也破了一个大洞。这件衣服补起来很难，更无法处理掉再换新的。所以我们必须注意环境保护，不然再让臭氧层破坏下去地球必然受到严重的伤害，地球上将永远没有春天。;结束语
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