上学期第二节复习浙教版.pptVIP

受台风麦莎影响，一棵树在离地面4米处断裂，树的 顶部落在离树跟底部3米处，这棵树折断前有多高？ 4米 3米 1.在平静的湖面上，有一支红莲，高出水面1尺红莲被风一吹，花朵刚好与水面平齐，已知红莲移动的水平距离是2尺问这里水深是多少？ 例2、已知△ABC三条边长分别为a,b,c,且a＝m2－n2，b＝2mn，c＝m2＋n2(mn，m,n是正整数)。△ABC是直角三角形吗？请说明理由 解：∵ a=m2－n2，b=2mn，c＝m2＋n2 ∴a2+b2=(m2－n2)2+(2mn)2 ＝m4－2m2n2＋n4＋4m2n2 ＝(m2＋n2)2 ＝m4＋2m2n2＋n4 ＝c2 ∴△ABC是直角三角形 A D B C 3 4 已知∠ACB=Rt∠, CD⊥AB,AC=3,BC=4. 求CD的长. 例2、如图:是一个长方形零件图,根据所给的尺寸,求两孔中心A、B之间的距离 A B C 40 90 160 40 解:过A作铅垂线,过B作水平线,两线交于点C,则∠C =90。 AC=90-40=50(mm), BC=160-40=120(mm). 由勾股定理得 AB2=AC2+BC2=502+1202=16900(mm2) ∵AB0 ∴AB=130(mm) 答:两孔中心A,B之间的距离为130mm. 1．如图，已知等边三角形ABC的边长为2，求BC边上的高AD的长度？ 请你尝试： 将两个全等的直角三角形摆成不同的位置，并指出 摆后得到的新结论。 解∵ DE ┴ AB，DF ┴ AC（已知） ∴ ∠ BED= ∠ CFD=Rt∠（垂直意义） ∵ DE=DF（已知） ∵ BD=CD（中点意义） ∴ RtΔ BDE ≌ RtΔ CDF（HL） ∴ ∠ B= ∠ C（全等三角形对应角相等） ∴ AB=AC（在同一个三角形中,等角对等边） 练习1.如图，在ΔABC中，D是BC的中点，DE ┴ AB于E， DF ┴ AC于F，且DE=DF，则AB=AC。说明理由。 练习2如图，已知CE ┴ AB，DF ┴ AB，AC=BD，AF=BE，则CE=DF。请说明理由。 解∵ CE ┴ AB，DF ┴ AC（已知） ∴ ∠ AEC= ∠ BFD=Rt∠ ∵ AF=BE （已知） 即AE+EF=BF+EF AE=BF ∵ AC=BD ∴ RtΔACE ≌ RtΔBDF（HL） ∴ CE=DF（全等三角形的对应边相等） 练习3 已知ΔABC如图，请找出一点P，使它到三边距离都相等（要求作出图形，并保留作图痕迹） 如图,已知∠ACB= ∠BDA=90,要使△ACB与△BAD全等,还需要什么条件?把它们分别写出来. 1、如图，已知AB=AD，CB=CD， AC，BD相交于点O，若AB=5， AC=7，BD=6求∠BCD的度数 A B D C O 2、在正方形ABCD中，将△ABP绕B点顺时针旋转，使AB与BC重合若BP=4，求PP′的长 A B P′ C D P 公路上A、B两站相距25千米，C，D为公路 同侧的两个城镇，AD⊥AB于A，CB⊥AB 于B，已知DA=15千米，CB=10千米。 现要在公路AB上建一个土特产品收购站E， 使C、D两镇到E站的距离相等，则E站应建 在离A站多少千米处？ B C E D A 如图，已知AD为ΔABC的高，E为AC上一点， BE交AD与F，且有BF=AC，FD=CD请说明 BE⊥ AC的理由。 A B C E D F 例２．如图：它是人字屋架设计图，其中 ＡＢ＝ＡＣ＝５米．Ｄ是ＡＢ的中点， ＡＥ⊥ＢＣ．如果∠ＢＡＣ＝１２0゜, 求ＡＥ和ＤＥ的长度． Ａ Ｄ Ｂ Ｅ Ｃ E 例３．如图： ∠ＡＢＣ＝ ∠ＡＤＣ＝９° ，Ｅ是ＡＣ的中点，ＥＦ⊥ＢＤ于Ｆ． 试说明Ｆ是ＤＢ的中点． Ａ Ｄ Ｃ Ｂ Ｆ Ｅ C E 3、放学以后，小红和小颖从学校分手，分别沿着东南方向和西南方向回家，若小红和小颖行走的速度都是40米/分，小红用15分钟到家，小颖用20分钟到家，小红和小颖家的距离为( ） A、600米 B、800米 C、1000米 D、不能确定 常见皮肤病 /program/41 hia552jqa 等腰三角形的概念 A B C 腰 腰 底边 (两边相等的三角形叫等腰三角形) 底角 底角 顶角 练习：如图，已知点D 在AC上，AB=AC， AD=BD=BC，图中有哪几个等腰三角形？ 说出每个等腰三角形的腰、底边、顶角和底 角。 A B C D 例1 等腰三角形的一边长为4，另一边长为6，问 可组成几种不同的等腰三角形？（一边长为 3，另一边长为6呢？） 解：当取腰长为4，则三角形三边为4，4，6 当取腰长为6，