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题目四命令句
东方教育学科教师辅导讲义
讲义编号SH12yy0000
授课班级: 年 级: 初二 课时数:2
学员姓名: 辅导科目:英语 学科教师:
学科组长签名及日期
剩余天数
天
课 题
专题四:祈使句
授课时间:
备课时间:
教学目标
理解祈使句的含义,肯定否定各种形式。
2.祈使句的其他用法。
重点、难点
祈使句的肯定否定形式、反意疑问句。
考点及考试要求
单选和改写句子中会涉及到,要求灵活掌握。
教学内容
一、自我检测。
( )1. — Congratulations! Your speech is excellent.— ______.
A. Oh, no B. It doesn’t matter C. That’s a good idea D. Many thanks
( )2.— How would you like your coffee?— .
A. Black, please B. Very much. C. It tastes good. D. No, thanks.
( )3. Look at the nation flags below. Which represents China?
A B C D
( )4. Which animal comes from China?
A B C D
( )5. Which is a traffic sign?
A. KEEP QUIET B. DO NOT DISTURB
C. TURN LEFT D. SOLD OUT
( )6. — Hurry up, we must be the first to interview the pop star. — Sure. __________.
A. East or west, home is the best B. The early bird catches the worm
C. Many hands make light work D. Don’t put all your eggs in one basket
( )7.—Are you going to take part in the speech competition? — . It’s too good a chance to miss.
A. NO problem B. Thanks a lot C. Never mind D. That’s for sure
( )8.— Tom, be careful not to drive too fast . — Thank you for your advice.
A. It’s better to be safe than sorry B. Too many cooks spoil the broth
C. Many hands make light work D. Every dog has its day
( )9. –Shall we have a cup of coffee?-_____.
A. Good idea B. Thank you C. That’s OK D. Me too
( )10. –Thanks for the delicious food. - ______.
No, thanks B. That’s right C. All right D. My pleasure
二、语法精讲。
一.祈使句的句式特征
祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此,祈使句中一般没有主语,但根据其句意,实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号,朗读时,常用降调。在表达请求或劝告时,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化,也不能与情态动词连用。例如:
Keep off the grass!
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