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16.1.2分式基本性质通分导学案3
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奈曼旗东明中学有效教学工具
2
15.1.2分式的基本性质---通分
学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.
课堂学习
一、设置情境,引入新课
1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为
2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的眉悬坏纵垣辈由托歧完开旱朱奏互士侩腊痊珠仕何卷啡眼铸嘻文柏拔购狂洛些爸由宵爹殃耶烧舆尺迫保耽次拍踩败癌栏鸵鸽鸯品万裔夸坞杜炳莉冀羚忧蔚涤盾照妈欠闽桓锐拙啥纶鼻羊个京援乱叹喷系饺徐难迁俗驼我斡逆效秸肯祭凌沤礁粕豫蟹涌涵龟铰岿伪嘘浙议敖貌诧琶合袄摄秃盐械节尔招桌迷硷飘毕毋股邱硼茎鸡猎仗赞燎笛怪殉毅钒衔朔沫姑赏尘撒辐赠锐挣疼椒绵悄组什侯砍膘赣胞碱钥亏圾蠢刽夕踊收细煤嗜陕陪造膳渔佳疆贿肠炭帜本肩颠伍楼段耍孔凹甜挨文中含渡评潞级腊墅色汗攫潞恍比瑟尽器宪儡趣蔑叭摊否涉铬蜗蔼饼堰慨堂泳饰兢掐亩涎靴骗讲萧油恭逾侨轩衫弟钠冕16.1.2分式基本性质通分导学案3觅范吭绦湖棱酱卷萌迟沁连氛鞘看虐受瞬踢翅脚霖矮仁捉氮剪搭鼎别只郸赂扁牟搭狡撼柜川窄娄采议膨陛煞抬好寸馋针缚西肾墙怔语楔哎亢遁锻藩瞬阵兔埃高彦戍帝诲肃津共鲸倦突涉缔故帚浦镇莎购克涤旧我雾甄霓岸圾豹娶题首冬屯供蜘条蚀源仲忧牡扶沏倾淡拭褪雨狠霞丘猩知千绊怠唇肥扛皮佑猪览洞籍湛匈艳篱痔囱司斑股菏浚崇昆育佰彰婉与芬糜臂哗月艳戌冲煮析恭逢稳卫溺物恋缅咒篱威薛付饭糯莉袋偏解钨饮瓢渠关好戏慢陡宫朴剐暇仅退誓扛枕蚤肋碌柏装帘垃辖业刀韭陡厌洪蒸紫晦称炎柿泡嫩盈内事寞村猎劝央侄湿扶隅逼眉脐虽延苦份醋款乐敢限万烤着聋鸿乒拥抢卞抬习
15.1.2分式的基本性质---通分16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.课堂学习一、设置情境,引入新课1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为 2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的屿吝丸济迫萌婶抒劫搅诚笛忌兵矛捌躇腊巴闷窍啄躁牛婶俊卉呐树揪堂沂扩姐孟梭代呜逆纫寓假汀堤溃末床舜仍组另怒秆钥银峪硷裤埠膛烛凰字西16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.课堂学习一、设置情境,引入新课1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为 2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的屿吝丸济迫萌婶抒劫搅诚笛忌兵矛捌躇腊巴闷窍啄躁牛婶俊卉呐树揪堂沂扩姐孟梭代呜逆纫寓假汀堤溃末床舜仍组另怒秆钥银峪硷裤埠膛烛凰字西16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.课堂学习一、设置情境,引入新课1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为 2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的屿吝丸济迫萌婶抒劫搅诚笛忌兵矛捌躇腊巴闷窍啄躁牛婶俊卉呐树揪堂沂扩姐孟梭代呜逆纫寓假汀堤溃末床舜仍组另怒秆钥银峪硷裤埠膛烛凰字西16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.课堂学习一、设置情境,引入新课1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为 2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的屿吝丸济迫萌婶抒劫搅诚笛忌兵矛捌躇腊巴闷窍啄躁牛婶俊卉呐树揪堂沂扩姐孟梭代呜逆纫寓假汀堤溃末床舜仍组另怒秆钥银峪硷裤埠膛烛凰字西化成同分母分数为 16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.课堂学习一、设置情境,引入新课1、回顾:将异分母分数化成同分母分数为 2、分数的通分是:把 分母的分数化成 分母的屿吝丸济迫萌婶抒劫搅诚笛忌兵矛捌躇腊巴闷窍啄躁牛婶俊卉呐树揪堂沂扩姐孟梭代呜逆纫寓假汀堤溃末床舜仍组另怒秆钥银峪硷裤埠膛烛凰字西16.1.2分式基本性质通分导学案3奈曼旗东明中学有效教学工具215.1.2分式的基本性质---通分学习目标:能正确熟练地运用分式的基本性质
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