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- 2017-08-15 发布于河南
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5-2011(普通)-国际贸易规则和运作
《国际贸易规则与运作》课程教学大纲
课程简介
【课程编号】:725524
【开课对象】:四年制本科,国际经济与贸易专业
【学分】:2
【总学时】:32
【实践学时】:0
【先修课程】:《国际贸易理论》、《国际贸易实务》
课程教学目的和课程性质
纵观国际贸易发展的历史,我们不难看出,国际贸易规则具体规定无一不是国际社会各利益集团为维护自身利益相互斗争的结果。特别是WTO体系中两个最大的利益集团无疑是发达国家利益集团和欠发达国家利益集团。凭借着政治、经济、科学技术与法律制度上的优势,发达国家集团试图通过制定国际贸易规则永久保持自己的既得和发展利益。虽然世界经济的发展也使欠发达国家从中受益,但要想争取到合理的分配份额和保障自己的发展利益,欠发达国家必须更多地参与到国际贸易规则的制定中。做到这一点,首先是要学习和研究已有的规则。
本课程是国际经济与贸易专业的专业平台课,该课程将理论与现实相结合,使学生掌握国际贸易规则,以达到通过案例教学训练学生的逻辑思维和分析、解决问题的能力的目的。
三、课程教学要求
第一部分 国际贸易惯例概述
本部分包括国际贸易惯例的内涵、性质、作用、种类和内容。
(一)教学要求
1、理解国际贸易惯例的内涵、性质及作用;
2、掌握国际贸易惯例的种类;
3、正确掌握国际贸易惯例在合同签订中的应用原则。
(二)重点、难点
重点: 国际贸易惯例的内涵、性质。
难点:国际贸易
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