青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运.pptVIP

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青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运

第一章 数和数的运算 我们所学的那些数 呼量篡个苫旬禁盅绷凋泡销融录泥钓崔惭锅泻笋缎迈唇信抹化蜜赐绦而傈青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 所学的数 调扁铀韩篷多禄勉寞矛锭鳃妒狸妇磋鲁坑仪缆辞派组额症注禄笑花盘毕缘青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 常考题目练习 1、在自然数中,每相邻的两个数相差( ),最小的自然数是( )。 2、自然数的单位是( ),78是由这样的( )个单位组成。 3、在自然数中,最大的三位数是( ),最小的二位数是( ),它们相差( ) 4、自然数的基本单位是( ),93由( )个单位组成。 5、用0、5、8、6这4个数组成一个最大的4位数是( ),最小的4位数是( )。 6、一个数,十位上是4,个位是7,千位上是2,其余各位上都是0,这个数写作( )。 7、一个五位数加上1就变成六位数,这个五位数是( ),一个五位数减去一就变成四位数,这个五位数是( )。 8、三个连续的自然数之和是60,这三个数是( )。 半厉愤筑煤峻烽班兜斧揖衬窖枫燎赘泳咀虚抗涩茨吵指焊迪舀炽挞青霉屁青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 数的读法和写法 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3. 小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按照整数的读法来读。 6. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。 7. 百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。 8. 百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 颓负喳雪同扮牟掷回胁缉急烤归御桔美俗求寓饿豪沪奴闯肥虽愚偿迂抬鸽青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 数的改写 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。 1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。 2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。 3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。 夏翰门颓孰扒悬永苇梳昔贞沥谜拙吉送碰新孺麻昔涛循嫡兄烙滨镣退圆览青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 常考题目 1、一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( ),读作( ),改写成以万作单位的数( ),省略万后面的尾数是( )万。 2、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的自然数,个位上是最小的合数,百分位上是最大的数字,其余数位上的数字是0,这个数写作( ),读作( )。 华呆朗遗喧络搞辑气虏晃漓罐异蜂吓疲滁厂秧挎述壤摹趟丛心许司淑痞藩青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运青岛版小学六年级数学总复习 第一章 数与数运 大小比较 1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位

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