青岛版五年级下册 最大公因数与最小公倍数.pptVIP

青岛版五年级下册 最大公因数与最小公倍数.ppt

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青岛版五年级下册 最大公因数与最小公倍数

青岛版五年级下册;最大公因数;(一)温故知新:找一个数的因数 15=1×15=3×5 35=1×35=5×7 15的因数: 35的因数:;找最大公因数; 1 2 3 6 ; 几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。; 通过以上练习,我们总结出了找两个数的最大公因数的方法(列举法): 1.先找各个数的因数。 2.找出两个数公有的因数。 3.确定最大公因数。;1、8、2、4;2.利用两个数都是质数关系找最大公因数: 5的因数: 7的因数: 5和7的最大公因数是; 8和9的最大公因数是; 4. 找出下面各组数的最大公因数。 5和11 8和9 5和8 4和8 9和3 28和7 9和6 8和10 20和25 ;(六)总结:;2和3的公因数和最大公因数各是几?5和7呢?; 公因数只有 1 的两个数,; 公因数只有 1 的两个数,叫做互质数。;;下面哪一组中的两个数是互质数:;生活应用;;最小公倍数;;回忆:一个数倍数有什么特点?;;;还可以用集合图表示:;;可以用集合图表示:;可以用集合图表示:;;可以用集合图表示:;;试着说说什么叫公倍数?什么叫做最小公倍数?; ;怎样求6和8的最小公倍数?;;方法四:短除法;想一想:两个数的公倍数和它们最小公 倍数有什么关系?;它们的公倍数都是它们最小公倍数的倍数。;;;练一练;;

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