2013计算题专题讲座(绝对精华).pptx

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2013计算题专题讲座(绝对精华)

计算题专题;(二)边讲边练;练习1、在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量 是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,则水对杯 底部的压强是__ _ Pa,杯子对桌面的压强是___ Pa. (取g=10N/kg) ;例2、某物体挂在弹簧秤下在在空气中时读数为98N,全部浸入水中时弹簧秤的读数为49N,全部浸入某液体中时弹簧秤的读数为58.8N,那么 ①该物体在水中所受的浮力多少? ②物体的体积多大? ③该物体的密度多少? ④求液体密度?;练习3、(2012呼和浩特)圆柱形容器底面积为500cm2,高为40cm, 盛满水后放在水平放置的接水盘中;现将一质量为7.9kg的实心 正方体金属块轻轻地放入圆柱形容器中,静止时如图所示,此时 测得溢出的水的体积为ldm3。求: (1)金属块受到的水的浮力; (2)金属块对容器底的压强。 ;二、有关机械功、功率、机械效率的计算;例1、用如图所示的滑轮组去拉物体A,已知A物质的密度是2 ×103kg/m3,底面积是0.3m3,重力为600N。物体A在F=100N的拉力作用下,沿水平方向匀速前进了2m。(g取10N/kg)求: (1)物体A对水平地面的压强是多少? (2)物体A的体积是多大? (3)若该装置的机械效率为80%,物体A在水平方向上受到的阻力是多少?;例2、工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦,求: (1)工人做功的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)动滑轮的重力; (4)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?;例3、如图19所示为一固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将质量为700N的物体在5s时间内匀速推高1m。(g取10N/kg)求: (1)推力做的总功和推力的功率。 (2)斜面的机械效率。 (3)斜面对物体的摩擦力。;练习1.如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为 100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力 做了100J的功.求: (1)运动过程中克服物体的重力做的功; (2)斜面的机械效率; (3)推力F的大小.;练习2.2010年5月18日国际博物馆日,广东南澳海域的“南澳I号”水下考古发掘现场,成为了本处度由国家文物局主办的“文化遗产博览月“开幕地点,如图为打捞沉船里一货箱的模拟图片,问: (1)用声呐探测到沉船的回声时间是0。04s,沉船在水下的深度为多少? (声音在海水中的传播速度1450m/s) (2)海水对沉船的压强为多少?(不计沉船的高,海水的密度约为) (3)己知动滑轮及附属部件的总重为3000N,将一重为4000N的货箱匀速打捞水面时,每根钢绳的拉力F为多大? (4) 若每只货箱重力相同且不可分割,钢绳的最大拉力为5000N,则在货箱离开水面被匀速拉起的过程中,该滑轮组的机械效率最大可达多少?(不计摩擦和钢绳重);额定功率P0;电学计算题; 有关欧姆定律的综合计算往往以压轴题的形式出现在中考考试中,解决这类题目一般方法是: 1.四个弄清: (1)弄清用电器的连接方式; (2)弄清各个电表分别测量哪个用电器的电学量; (3)弄清滑动变阻器接入电路的部分和开关的状态; (4)弄清题中所给的已知条件和提供的物理过程。 2.依题意画出电路图,特别是不同的物理过程对应的电路图,在图中尽可能的标出已知量的符号、数据和未知量的符号。 3.对电路进行分析,寻求已知量和未知量的关系,分析电路时要抓住电路中的不变量(如电源电压、定值电阻)和变化的量。 4.根据电路特点及相关公式求解。 ; 例1、(11?襄阳)某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路。闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的读数为0.2A,电压表的示数为2V;若将S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.9A。求: (1)R1的阻值是多少? (2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少? (3)R2的阻值是多少?;练习1、如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为0.24A,电压表读数为7.2V,求: (1)电阻R1和电源电压; (2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。; 例2、如右图所示的电路中,R1=5Ω,滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”,电源电压为4.5V并保持不变。电流表量程为0 ∽ 0.6A,电压表的量程为0 ∽ 3V。求: ①为保护电表,则滑动变阻器的变化范围为多少? ②当滑动变

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