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以;（一）介词 ;①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） ②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） ③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》） ;3.表示所处置的对象。译为：把 ;4．表示时间、处所。译为：于，在，从 ;5．表示原因。译为：因为，由于。 ;6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 ;(二)连词。 ;2．表示修饰关系， 前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。 ;3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译 “而” “来”“用来”“以致”等。 ;4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。 ;（三）助词 ;2．作语助，起调整音节作用。 ;（四）动词 ;2．用，任用。 ;（五）名词。译为：缘由，原因。 ;（六）通假 ;【以为】 ;【以是】【是以】相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。 ;【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ;;;练习;1、 以吾一日长乎尔，毋吾以也 2、 自以寿不得长 3、 以天下之美为尽在己 4、 至丹以荆卿为计，始速祸焉 5、 忠不必用矣，贤不必以 6、 如或知尔，则何以哉？;7、 宫之奇以其族行 8、 农民以鬻子者 9、 无以，则王乎！ 10、 不以物喜，不以己悲 11、 不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也;13、 武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪 15、不以此时引纲维，尽思虑 16、愿以十五城请易璧 17、请其矢，盛以锦囊 18、 方其系燕父子以组;19、余船以次进 20、 物以类聚，人以群分 21、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代 23、以资政殿学士行 24、 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。;25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存 27、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年 28、木欣欣以向荣 29、 作《师说》以贻之 30、 举以予人，如弃草芥 31、背晋以归梁 32、得鱼腹中书，固以怪之矣;二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是;十二、【以】（8年考6次） 《高效备考》P114;③表示动作行为凭借或根据，可译为“凭”“靠”“凭借（用）……身份” ??根据” 于是辞相印不拜，以资政殿学士行。（《指南录后序》） ——于是辞去宰相的职务，凭借资政殿学士的身份前往。 ②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》） ;④表示动作行为发生的原因，可译为“因”“因为” 且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（《廉颇蔺相如列传》） ——而且因为一块宝玉的缘故违背强大秦国的友好表示，这是不可以的。 ⑤表示动作行为发生的时间或处所，可译为“在” 余以乾隆三十九年十二月，自京师……至于泰安。（《登泰山记》） ——我在乾隆三十九年十二月，从京城……到达泰安。;（二）连词 ;③表示目的关系，“以”后的动作行为，往往是前一动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”等 东临碣石，以观沧海。（《观沧海》） ——登上东方的碣石山，来观看大海。 ④表示因果关系，常用在表示原因的分句前，可译为“因为” 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》） ——诸侯因为公子有才能，又多门客，十几年不敢派兵攻打魏国。 ;⑤表示修饰关系，连接状语和中心词，可译为“而”或省去 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（《归去来兮辞》） ——树木欣欣向荣，泉水涓涓而流。 ;“以”作连词、介词之辨;4.今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也。 ---如果把钟磬放在水中,即使大风大浪也不能使它发出声响 5.愿以十五城请易璧。《廉颇蔺相如传》 6.君既系狱……以八月十三日斩于市。《谭嗣同》 ---谭嗣同已经囚在监狱里，……在八月十三日这天，在刑场上被害， ;规律一：除去表原因、解作“因为”的“以”，凡是能用“而”替换的是连词，否则是介词。;1.诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏几十年。《信陵君窃符叫赵》 2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。《游褒禅山记》 3.独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。《促织》 4.且以一璧之故逆强秦之欢，不可。《廉颇蔺相如传》 ;规律二：表原因、解作“因为”的“以”，若后面是分句，它是连词；后面是名词、代词、名词短语，它是介词。; （三）动词 ①任用 忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） ——忠臣不一定被任用，贤臣也不一定被任用。 ②以为，认为 老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） ——我认为您替长安君打算的太短浅了。;（四）助词 作语气助词，起调整音节的作用。 ①逆以煎我怀 （《孔雀东???飞》） ②无以至千里