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菌类园艺工培训计划和培训大纲
菌类园艺工培训计划
为落实 文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工为对象,定期组织开展菌类园艺工相关知识与技能培训,以提高他们的综合素质与相关技能。考虑到培训对象地地域、年龄、性别、经济条件及受教育程度等方面的差异,特分初级、中级与高级菌类园艺工三个层次的培训。现就初级菌类园艺工培训制定如下计划:
一、培训目标
通过培训,使受训人员掌握从事食、药用菌等菌类的菌种培养、保藏,栽培场所的建造,培养料的准备以及菌类的栽培管理、采收、加工、贮藏的基本知识与基本技能。
二、培训对象
新农村初、高中毕业生,返乡和下岗农民工,省直单位下岗职工。
三、培训时间:
每期500标准学时。
四、培训内容
1、食、药用菌菌种的制作:制作混合料、原种、栽培种的制作与培养,菌种转接以及原种、栽培种短期贮藏的相关知识与技能。
2、食、药用菌栽培:栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理知识与技能,栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床,栽培场所环境因素的调控,栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理等相关知识与技能
3、食、药用菌产品加工:鲜菇的采收,食、药用菌商品菇盐渍加工等相关知识与技能。
五、培训方式:
1、学校面授。分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授。
2、实地训练与考察。培训期间,组织受训人员进行现场技能训练,加强受训人员对相关知识与技能的认识及理解和掌握。
初级菌类园艺工培训大纲
一、课程任务和说明
通过培训,应使培训对象掌握初级菌类园艺工的的基本理论知识和操作技能。在教学过程中,应以理论教学为基础,注重实际操作技能的训练。教学方式应以实地教学法为主要手段,强化实地生产操作,以实际操作演练为教学重点。
二、教学目标
依据《菌类园艺工国家职业标准》中对初级菌类园艺工的理论知识与实践技能的要求,培训完毕,培训对象应掌握以下知识与技能(1)制作混合料、原种、栽培种的制作与培养,菌种转接以及原种、栽培种短期贮藏。(2)栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理知识与技能,栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床,栽培场所环境因素的调控,栽培场所的病虫害防治,食、药用菌的栽培管理(3)食、药用菌产品加工:鲜菇的采收,食、药用菌商品菇盐渍加工。
三、课时安排和形式
1、课时安排:500标准学时。
理论知识课时占总课时的40%。理论知识各部分课时比重:职业道德5%,基础知识25%,食、药用菌菌种制作30%,食、药用菌栽培30%,食、药用菌产品加工10%。
操作技能课占总课时的60%。操作技能各部分课时比重:食、药用菌菌种制作40%,食、药用菌栽培45%,食、药用菌产品加工15%。
2、授课形式:理论授课与实验室、菌种生产车间、栽培试验场、产品加工车间实训相结合。
四、教学大纲内容及要求
第一部分 食、药用菌菌种的制作
1、混合料、原种、栽培种的制作与培养
教学要求:能进行混合配料;能进行原种、栽培种的制作与培养能识别一种食、药用菌的正常原种。
2、菌种的转接
教学要求:能进行空间、器皿、接种工具的消毒、灭菌;能进行手的消毒;能使用接种工具;能进行操作。
3、原种、栽培种短期贮藏
教学要求:能选择原种、栽培种短期贮藏方法;能实施原种、栽培种短期贮藏。
第二部分 食、药用菌栽培
1、栽培食、药用菌棚室的建造、维修与管理
教学要求:能搭建食、药用 菌简易棚室;能进行食、药用菌简易棚室的维护。
2、栽培食、药用菌培养科的粉碎、配制、装代、上床
教学要求:能粉碎、配制栽培原料;能进行培养科的装袋、上床、播种操作;能调试使用粉碎机、拌料机、装袋机。
3、栽培场所的环境因素的调控
教学要求:能调节食、药用菌简单棚室的温度、光照、水分、气体等环境因素。
4、栽培场所的病虫害防治
教学要求:能识别侵染食、药用菌的常见病虫害特征。
5、食、药用菌的栽培管理
教学要求:能找出一种食、药用菌发菌期、出菇期所需的温度、光照、水分、气体等环境条件;能进行一种食、药用菌发菌期、出菇期的常规栽培管理。
第三部分 食、用药菌产品加工
1、鲜菇的采收
教学要求:能确定食、药用菌的适时鲜菇采收期;能正确采收;能进行采收后的处理。
2、食、药用菌商品菇的盐渍加工
教学要求:能进行一种食、药用菌商品菇的盐渍加工。
中级菌类园艺工培训计划
为落实 文件精神,以促进我省农村剩余劳动力的转产、转业能力,通过对农村现状的社会调查,结合培训中心的自身教学、设备与其它相关资源优势,通过在校集中面授、专家现场指导与技能训练等理论与实践相结合的培训方式,以新农村初、高中毕
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