2016-2017学年七年级生物下册 第4单元 第12章《人体生命活动的调节》同步检测(含解析) 苏教版.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于安徽
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2016-2017学年七年级生物下册 第4单元 第12章《人体生命活动的调节》同步检测(含解析) 苏教版.doc

第12章《人体生命活动的调节》  一.选择题(共25小题) 1.下列有关激素的叙述,正确的是(  ) A.人体内的腺体都能分泌激素 B.人体内的激素含量少、作用大 C.激素只能通过导管进入血液 D.胰岛素分泌不足会患呆小症 2.下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的(  ) A.唾液腺、肠腺、垂体 B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C.甲状腺、胰岛、卵巢 D.唾液腺、皮脂腺、垂体 3.下列物质与其缺乏时表现出的症状不相匹配的是(  ) A.钙﹣﹣佝偻病 B.甲状腺激素﹣﹣甲亢 C.生长激素﹣﹣侏儒症 D.糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足 4.如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面.下列哪项是婚检医生的介绍?(  ) A.他俩智力发育正常,有生殖能力 B.他俩智力有缺陷,无正常生殖能力 C.他俩现在可以用注射生长激素治疗 D.他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的 5.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见表: 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是(  ) A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.甲状腺激素能促进新陈代谢 C.甲状腺是内分泌腺 D.甲与乙、乙与丙形成对照 6.在我国的一些山

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