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第四讲 哲学与护理的
第四讲 哲学与护理;1.说出哲学思维的含义。
2.阐述哲学的辩证方法。
3.分析哲学思维在护理工作中的意义。
4.在护理实践中应用哲学辩证思维提高护理工作水平 。;临床案例一:
50岁男性患者,因“反复右上腹胀痛2年”诊断“肝脏血管瘤”行肝血管瘤切除术。术后2小时,患者述腹痛难忍。值班护士与值班医生告诉患者术后均会疼痛,未进一步诊治。术后6小时,患者出现神志恍惚、出冷汗、血压降低,通知主刀医生,私自外出会诊。值班医生组织抢救,输血、补液,准备再次剖腹探查,但患者休克难以缓解,抢救无效死亡。;临床病案二:
43岁男性,因“反复腹痛、便血1年余”诊断“痔疮”行手术治疗.术后1月,患者症状缓解不明显,复诊,外科先后高年资医生说术后尚未完全恢复。后到另外医院行结肠镜检查,发现左半结肠近肛门7cm处菜花样肿块并肠腔狭窄,病理示低分化腺???。结肠癌根治术后病理显示:结肠低分化腺癌(T4期)。
该病例有何教训?;什么是哲学;什么是哲学思维;唯物辩证法;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学思维,为护理发展领航;哲学辩证思维在护理实践中的应用;哲学辩证思维在护理实践中的应用;哲学辩证思维在护理实践中的应用;哲学辩证思维在护理实践中的应用;哲学辩证思维在护理实践中的应用;哲学思维在护理实践中的应用
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