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九年级政治实现我们共同理想1课件
第九课 第二框课件;一、代代相传的精神(p118);p118【活动一】○你能归纳上述格言反映的共同主题吗?
○你还能举出哪些反映这一主题的格言警句?
;○中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载,都是这一主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这一主题?;;;讨论:;;革命干部纺纱忙;p119【活动二】 ;井冈山精神:“红米饭、南瓜汤、秋茄子、味道香,餐餐吃得精打光;干稻草、软又黄、金丝被、盖身上,暖暖和和入梦乡。”这首红军歌谣,形象地描绘了井冈山时期红军的军民生活。面对艰苦的生活和强大的敌人,以毛泽东为首的中国共产党人自强不息、艰苦奋斗,发展根据地的农业生产等等,克服重重难关,创造了中国革命史上的奇迹。江泽民把井冈山精神概括为:“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”
;长征精神:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征途中,红军所经历的艰难困苦是世界罕见的。红军将士没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。
长征精神是中华民族百折不扰、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向胜利的强大精神力量,是中国共产党人革命的民族精神。
;②、现代化建设艰苦奋斗精神继续发扬光大(p119②);;;艰苦奋斗精神,驻港部队的风采;③、要实现全面小康,必须保持艰苦奋斗
精神(P120①);;新时期艰苦奋斗精神体现
——载人航天精神;上述可见:
“我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。
--邓小平
“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的。”
___胡锦涛;P120【活动三】 ;答:我不同意观点一。
因为:
(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,应发扬光大。
(2)我们讲艰苦奋斗,不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物质生活追求和正当的物质利益,而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。
(3) 虽然现在人们生活水平提高了,但艰苦奋斗精神,不论社会发展到哪个阶段,无论环境、条件发生了怎样的变化,都不会过时,也不能丢。
(4)在新时期,推进现代化建设,更加需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
;我同意观点二。
因为从内容上看,艰苦奋斗包括两个方面:在生活方面,艰苦奋斗是勤俭节约、艰苦奋斗,反对铺张浪费、奢侈挥霍;在工作方面,艰苦奋斗是指不畏艰难、坚韧不拨、奋发图强、拼搏创业。所以,我们讲艰苦创业除了包含物质消费方面的内容外,更重要的是倡导一种工作态度、工作作风。
;艰苦奋斗精神在革命和建设时期的具体表现 铁人精神革命战争年代 长征精神 延安精神 建设社会主义现代化的新时期 雷锋精神 井冈山精神 载人航天精神;2、艰苦奋斗 与时俱进;——解放思想、实事求是,积极探索、勇于创新,艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德、顾全大局,勤俭节约、清正廉洁,励精图治、无私奉献,这些都应该成为新时期我们推进现代化建设,所要大加倡导和发扬的创业精神。
——江泽民
?
;⑴、艰苦奋斗集中表现为创业精神(P121①);p122【活动五】;
A、在社会主义建设时期,各方面的条件都比战争时期有了很大的改善。但是无数像孟泰、焦裕禄这样
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