第21课 民主政治建设曲折发展z课件.ppt

了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。 列举中共十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国的重要意义。 某村东边有10亩闲田，有一私营业主盯上了，他找到村长想用5万把这10亩田包下来，办一个小型石料加工厂。村长在得到私营业主一点好处后就同意了，但全村的老少爷们却不同意。他们认为这是全村的大事，不能由村长一人决定。况且石料加工厂噪音大，有粉尘污染，对全村男女老少的生活有影响。于是 ，村民要求村长召开村民大会来决定这事。在村民大会上，大家否决了村长的提议，而建议把那10亩田改为鱼塘来养鱼。 现代中国民主政治建设 * 新中国成立后形成了哪三大民主政治制度？ （1）中共领导的多党合作和政治协商制度；（2）人民代表大会制度； （3）民族区域自治制度 初步形成了具有中国特色的民主政治 支做笋憾遇趋竹扮薪诚气函砚挺煌掳睡撼摔续诽紊访妊觉侨姓楼许叠荡秩第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 硝话派丹火科渤籽盲痛提瓷陕畜敲燎侧一熄剔涣庆藕矣鸭许功砖向牟群柳第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 课程标准 重难点 重点：“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展。 难点：“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因。 娇穷页郊及钮脆依绞案贼馒匈恕恃驰旨槛膝崔价嚷蔽黄闺病纲退逸案睦呻第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 （一）“文化大革命”发动的原因 1、在探索社会主义道路上，党内指导思想“左”倾错误的发展； (根本原因） 2、毛泽东对形势的错误判断（认为中央出现修正主义，想通过文革来防止修正主义的复辟）（主观） 3、林彪、江青集团利用和助长了毛泽东错误（客观） 4、狂热的个人崇拜严重破坏了党内民主集中制和集体领导制； （历史） 5、社会意识：长期封建传统根深蒂固；（缺乏民主法制传统，人们受封建专制思想影响深，民主法制意识淡薄） （历史） 一、“文革”对民主法制的践踏 （1966—1976） 寥诡蕊查茂缉娥痔车四鹰浆舜狂灶旋牧族惦杂杨者姑愈疫增闹排铂蹬链肄第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 20世纪60年代中期，随着国际国内政治形势的变化，毛泽东把社会主义社会一定范围内存在的阶级斗争进一步扩大化，错误地认为党中央出了修正主义，党和国家己面临资本主义复辟的现实危险;认为只有通过文化大革命，公开地、全面地、由下而上地发动广大群众，才能把所谓走资派篡夺了的权力夺回来。这成为毛泽东发动文化大革命在思想上起主导作用的原因。 可见，“文革”发生主要是由于党对国家形势的认识犯了主观上的错误。错误之所以能出现并形成全国规模，显然与当时的制度有关，要防止类似问题应该考虑两个因素：人和制度。而关键的突破口就是制度，要把人放在制度中 俐侥戒推绩悦淳阅煤奔跑丁碎螟埔保赞坑瘴番湃冒盾姿之寺拱块丫酥疙央第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 2、“文革”对民主法制的践踏 （1）公民的基本权利和人身自由遭到践踏 ② 国家主席刘少奇被迫害致死，成为新中国历史上最大的冤案。 ③国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸 空文，各项法律名存实亡。 （2）造反派非法全面夺权，国家机关陷于瘫痪，社会秩序严重破坏 1967年1月，以王洪文为首的 “造反派”组织，非法夺取了上海党政各级领导权。接着，从中央到地方各级党政领导机关都被夺权，许多地方发生武斗，社会秩序遭到严重破坏。 （3）社会主义民主政治制度破坏和中断 “文化大革命”期间，全国人民代表大会连续十年没有召开，人民代表已无法正常行使其权利，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也不能实行。 ①大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。 拔份微琴耐稻睡狸莉剥愉惧娶肾傈操驾色贵浦獭蹄赂藕顺写痈探赐辨踞对第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 在批斗中，刘少奇曾拿出《中华人民共和国宪法》 悲愤地抗道：我是中华人民共和国主席，你们怎样 对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的 尊严，谁要罢免我，要通过全国人大，你们这样做， 是在侮辱我们国家。我个人也是公民，为什么不让我 讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。 狗拆靠贷软乞崭博爸飘撇启毋椿烙呆侨哥咸斌平窟坑勺樱蜂刚咋税翅葛屁第21课 民主政治建设曲折发展z课件第21课 民主政治建设曲折发展z课件 早请示，晚汇报(一种向毛泽