认同一致性分析(计数型)课件.pptVIP

Date: 18th-Nov-2011 Owner: Hinge QC-Sulian.li Version: V2.0 离散型数据 认同一致性分析 援今汞贴狐先竟熔诛怖丢辨满擎归献播耳羌斡溪卸悯疮蹲溢苛薯迟炕泣滔认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 离散型MSA开展方法 大多数情况下，我们均采用能够提供连续数据的测量装置，比如：卡尺、投影仪等； 但在实际生产过程中，我们也经常会碰到各类离散型数据（测量系统使用了接受/拒绝标准或者分级），比如： 外观：合格/不合格 通止规：通/止 性能测试：通过/失败 针对这类离散型数据重复 性、再现性的研究，我们称之为 认同一致性分析 反揪尺搬惨脓活褐咽七婴枫苛隐晕猪谰焙澎蚕撇笋匈暮巾连坤钳稗甄校献认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 目视检查 任务：检查以下文本中字母F/f出现的次数（时间：40秒） The necessity of training farm hands for first class farms in the fatherly handling of farm livestock is foremost in the eyes of farm owners. Since the forefathers of the farm owners trained the farm live stock, the farm owners feel they should carry on with the family tradition of training farm hands of first class farmers in the fatherly handling of farm livestock because they believe it is the basis of good fundamental farm management. 棋数晓饱咖翠纠蚤匈施拆烂挑刽医艘阔绩沼昧吓屠阵嗅桶粘锯你冀乎童法认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 离散型数据认同一致性分析 需要了解的内容： 认同一致性相关概念 认同一致性接受标准 认同一致性分析操作步骤 离散型数据表单填写及数据分析 识别改进的机会 我们对认同一致性要求的目标是100%。因此，对于认同一致性的测量，我们尽量取得较高的一致性百分比。 局挤邦鸭淳歼揣鲤痴碘鞠躲琴诬贺芹皋置普树捷肠狂雀尤胁拔腆蕾嗜渤把认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 认同一致性相关概念 认同一致性： 参与试验的所有检验人员判断结果一致且正确率； 逃逸率： 将不可接受的零件错判为“接受”的机率（“Fail”的判pass）； 假信号率： 将可接受的零件错判为“拒收”的机率（“Pass”的判“fail”） 逃逸率= 把不合格品判断为合格品的次数 不合格产品的判断总次数 假信号率= 把合格品判断为不合格品的次数 合格产品的判断总次数 提滤处灰拥惧廓煎靶务锨儒诈蛀愿熏芍解蜡额导浑待戮圾乐涟徒插摹淳容认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 认同一致性接受标准 靖筹哇拣靳涛搭鳃容它鸦颂绚舍僧填宿莉虞七戎感粮父丛刻绍些栖奏踪复认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 认同一致性分析操作步骤 离散型数据认同一致性分析步骤 和连续型数据Gage RR的分析步骤一致。 具体步骤如下： 1、选择3个检验员进行研究； 2、收集50个样本，样本包含20％为不容易区分的样品； 3、把零件从1至50进行编号，但编号不能被检验员所见； 4、由记录人员从50个样本中随机抽取一个给检验员A检验，检验员A检查完毕后将样本还给记录员，并将检验结果告知记录员记录，记录员重复第一个样品的动作抽取第二个样本，依次类推，直至50个样本全部检查完。剩余检验员重复上述操作； 5、每个检验员检查样本2～3次； 6、将数据输入属性GRR表（HZP表单）或用Minitab进行计算，再研究认同一致性是否可接受。 隔兴梨昌尝竞脖柏涯篇喂筏芽几神它劲徽羚涯们寇河迸惹亿勃满涕权另降认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 HZP Attribute RR表单说明 描述方法需要一致，如上面描述Pass，下面描述OK，则不能识别（字母大小写也需一样） 试验日期 检查人员名单 试验项目名称 不良内容 样品 专家判定结果或者标准 各检验员的判定结果 脚豫犹订懦攘釉尉击啥爪怨评艳甸者舶霍牲寞宏搀锚嘲凹弦帆购幂迷认臻认同一致性分析(计数型)课件认同一致性分析(计数型)课件 HZP Attribute RR表单说明 （1）检验员自身评估一致性 （2）各检验员与标准评估一致性 ope