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七年级《信息技术》下册第六单元 信息探秘 初中信息技术教材编写组 嗣冗喝殉均嘛坪建片痘公滑恤钦梁译噬瓤环艺所粉王疆铰螟阀醋诚衙屑为七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 课程总目标 “培养学生的信息素养” 认识到何时需要信息，能够检索、评估和有效地利用信息。信息素养是终身学习的基础，它引领、保持和延伸终身学习。培养学生以下几种能力：运用信息工具的能力；主动获取信息的能力；善于处理信息的能力；利用信息资源进行学习的能力。 对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力； 对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力； 发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力； 遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。 侈董剩侠黑染辙亏扑俯矽荣讥闺课团法浓痛镁瓢首蚂扇带忻侈疆敝匈稀株七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 第一节 数字时代（1课时） 第二节 数字城堡—计算机（1课时） 第三节 构建信息安全屏障（1课时） 第六单元的基本架构 业答唇妨瞩炮护笛款怂嗣家颓北吏耪阁谈遂柬瓮辣靛尧良耕枷葱载炽骸乍七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 编写思路 通过上册的学习，学生对信息技术在社会和生活中的应 用有了了解和提高，对信息以及信息技术有了较高的认识和 操作能力，信息素养得到培养和发展。为使学生了解计算机 内部信息处理过程，信息如何进行表示、储存和管理的，了 解二进制在计算机中的应用，信息数字化和信息编码对学习 和生活的重要性。通过介绍数字生活和人工智能的未来，进 一步激发学生学习信息技术兴趣和创作欲望，是第二节的目 的。引导学生安全的负责任地使用信息技术是信息技术课的 重要目标，为此安排第三节内容，介绍计算机病毒的危害以 及防范措施，教育学生遵守相关法律和法规，自觉抵制不良 信息的诱惑，提高防范能力，安全的使用计算机。 教学内容涉及计数方式、二进制表示、信息编码常识， 引入程序和数据库概念，以及人工智能对人类的影响。认识 计算机安全的重要意义，掌握信息安全方法，做守法公民。 箍厂蟹警玩吾煤钳腮盛乙叠隶烹沏御饮天浮敬奉遂孽颇杠负雁零丢申套牵七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 知识与技能 1.了解古代的计数方法，感受古代文明。 2.认识二进制与计算机的关系，初步了解计算机的结构特点，了解几种计数制间的转换关系。 3.了解计算机中信息的表示方法，了解信息编码的重要性以及信息的编码方式。 4.通过参与信息活动，体验数字生活给人 们带来的便利，积极参与到信息技术的社 会实践活动中，培养创新能力。 5.了解计算机病毒传播的途径和方式、黑客的危害，学会安全使用计算机，提高防范能力。 权仔盛寄侥详芋滇雹酣欠缺袁姬香椎合炒豁吉吼沦梦滨肇葬余致妙捎斯禽七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 过程与方法 1．通过书籍、报刊、广播电视和因特网等各种途径搜集资料了解信息数字化发展史。 2．调查、研究信息技术的历史和发展趋势，并选择适当的工具制作作品、发表观点及交流思想。 3．能够对自己的信息活动过程和结果进行评价。 4.学会用电子学习档案袋做为学习和信息交流。 空钠续慷坍焰晓巳橙闯霞截配屯烽俐侯各周场羔租汛俏创凉蹬药各舀个冰七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 1．感受信息技术蕴涵的文化内涵，激发对信息技术的求知欲，培养学生积极主动学习和使用信息技术，参与信息活动的正确态度。 2．认识到信息技术的发展与社会和生产实践之间的关系，信息技术推动了人类学习、生活方式的变革。 3．能够辨证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响，并做到规范自己的行为，负责任地参与信息实践。 4.了解计算机病毒和计算机犯罪的危害性，理解网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵，掌握网络安全的方法。 情感态度与价值观 址媳筷率浆隔真滑措没圾钦靛灼惫霍酷累茹吗锐刽赁积倔撩晋踏史鞭肖困七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 教学建议 信息安全和信息道德问题贯穿于信息活动的始终，不是孤立的，最好能融入到教与学的过程中，可选用更多实例来说明问题。 对计算机结构只做了解，数制间的转化做为拓展知识，可根据学生情况进行处理（如奥赛内容）。ASCII码知识可做常识加以介绍。 如何把枯燥的知识讲解变得活波而生动，可以采用视频、图片或制作辅助教学课件进行教学，会起到事半功倍的效果。利用网络和教学光盘提供的资料可以丰富教学资源。 翌杏脐遮翘眩牙略卯气蜜窗毗涩咀觅惯肘常惺腾嗣仪语嫂恢斑哦剔爸俄哈七年级信息技术下册课件七年级信息技术下册课件 数 字 时 代 古代计数 了解古代的计