九年级英语units5-6课件.ppt

九年级英语units5-6;词汇拓展;1.author→(同义词) ________ 2．final→(副词) ________ 3．worried→(同义词) ________ 4．wind→(形容词) ________ 5．honest→(反义词) ________ 6．photograph→(名词)摄影 _______________ →(名词)摄影师 _________________ ;7．main→(副词) ________ 8．taste→(形容词) ________;重点短语;1．belong to 2．classical music 3．make up 4．because of 5．escape from 6．be careful of 7．use up;8．dance to 9．sing along with 10．prefer…to… 11．Remind…of… 12．be important to sb．;13．on display 14．come and go 15．be sure to do sth． 16．to be honest 17．stay away from…;重点句型;1.如果你知道它可能在哪儿， 请打电话给我。 ______________________________________________， please call me. 2．为它(数学考试)备考至关重要， 因为它(数学成绩)占期末考试的30%。 ________________________________， because it makes up 30% of the final exam.;3．或许那意味着你害???有太多的家庭作业。 Maybe it means __________________________ ____. 4．我父母报警了， 但他们没发现奇怪的事情。 My parents_________________， but they cant find __________________. ;5.他可能正跑着赶公交车。He might ________________ catch a bus. 6．“这是谁的笔记本？” “它一定是明的。上面有她的名字。” —Whose notebook is this? —It ________________ Mings. It has her name _______ it. ;7．这些年来， 他已经制作了一些精彩的电影。 Hes made______________________ _________________________. 8．我现在在香港玩得很高兴， 虽然我必须坦率地说， 我更喜欢上海。 I ______________________________in Hong Kong,_____________________ _____________________________ Shanghai. ;9．并且我远离糖， 你也这样做， 是吗？ And I _______________________， ________________， dont you? 10．我喜欢我能跟着跳舞的音乐。 I like music that ______________________________.;疑难突破;1. belong to属于；归……所有 [点拨] (1)belong to后接名词或人称代词的宾格形式， 不能接名词性物主代词或名词所有格。 (2)belong to的主语常常是物， 没有进行时， 也不用于被动语态。 The house belongs to my father.这所房子是属于我爸爸的。;(保定) －Who does this watch ? －It’s Linda’S． A．be B．belong to C．belong D．have 解析：B 本题考查表示所有关系的动词短语。所有关系可以有两种表达：belong to sb．和be sb’s。因问句用疑问词who来提问，故表达为“Who does this watch belong to?”。改为同义句，则其疑问词应用whose，即“Whose is this watch?”。显然本题应是第一种结构。 ;2. must modal v. 必须，应该 [点拨]must 的本意为“必须，应该”， 表示推测时，意为“一定”。 [拓展]情态动词can’t表示否定推测，意为“不可能是”。情态动词might／could／may表示可能性推测，意为“可能”。如：