2016七年级语文下册第一单元第3课《丑小鸭》课件(新版)新人教版概要.ppt

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2016七年级语文下册第一单元第3课《丑小鸭》课件(新版)新人教版概要

第三课 丑小鸭 学 习 导 航 课 前 自 学 达 标 自 测 课 内 精 读 课 外 拓 展 学习目标 1.整体感知文章内容,体会字里行间流露的思想感情。 2.学会运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。 3.理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。 考点链接 如何结合内容谈启示 (1)抓住文章线索,理清写作思路,准确把握文章立意。(2)找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛作用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。(3)探究写作内容的深层含义。(4)紧扣题旨,结合自己的人生经历,从“我”的角度和文章主题的角度去分析对人物、事件等的看法,做到有理有据。 一、请在书本上给“读一读,写一写”生字词注音,并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读,完成课文结构图: 三、达标自测 1.根据拼音,写出下列句子中的词语。 (1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu( ),他处处挨啄,被排挤,被shàn xiào( )。 (2)不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不jí dù( )他们。 (3)他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,lái shì xiōnɡ xiōnɡ( )地向他走来。 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 2.选出依次填入下列句子中横线处最恰当的一项是( ) ①海上的夜是柔和的,是 的,是梦幻的。 ②这间图书馆虽然 ,但麻雀虽小五脏俱全,分门别类做得并不差。 ③那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被 。 A.安静简单哄笑B.静寂简陋讪笑 C.静寂简单讪笑D.安静简陋哄笑 B (静寂:安静得一点声音都没有。简陋:房屋、设备等简单粗陋,不完备。讪笑:指讥笑或厚颜强笑,勉强装笑。) 3.下列对病句的修改,不正确的一项是( ) A.袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险的精神是值得我们学习的榜样。(删去“榜样”) B.通过观看航天科技展览,使我的心久久不能平静。(删去“通过”或“使”) C.植树节这天,几个学校的领导都来到了植树现场。(将“几个”调到“领导”前面) D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。(将“及时”调到“发现”前面) (将“发现”和“解决”对调) D 4.仿照下面例句,造一个句子。 丑小鸭处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中如此,连在鸡群中也是这样。 祥林嫂处处碰壁,被耻笑,被唾弃,不仅在鲁镇是如此,连在自己家乡也是这样。 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。 花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道: “你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们 的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音: “当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!” 1.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话有什么含义? 2.丑小鸭变成白天鹅后,面对别人的羡慕和称赞,他的态度是怎样的?这说明他有着怎样的品格? 只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧。 他感到难为情、幸福,但他一点也不骄傲。可见他谦虚、善良的品格。 3.简析“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快”这一景物描写在文中的作用。 4.丑小鸭这一形象代表了现实生活的哪一类人? 渲染气氛,烘托出了丑小鸭愉快的心情、幸福的感受。 丑小鸭代表了现实生活中身处逆境、屡受苦难却仍然有着美好而执着的理想,并且能为自己的理想不懈奋斗的人。 等待让自己开花的季节 小丑 英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙而幼稚,成了同学们的戏谑对象,甚至教师们都不愿意给他上课。有位教“诗歌欣赏课”的教师哀求他改选别的课。虽然艾金森

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