2016中考英语考点聚焦第31讲疑问句和倒装句课件人教新目标版概要.ppt

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2016中考英语考点聚焦第31讲疑问句和倒装句课件人教新目标版概要

* 人教版 英语 第31讲 疑问句和倒装句 中考对疑问句和倒装句的考查主要如下: 1.四种疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 2.倒装句的结构及其意思。 高频考向一 一般疑问句 1.一般疑问句结构 一般疑问句的基本结构为:①be+主语+其他;②助动词(或情态动词)+主语+谓语(动词原形)+其他。对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:No,主语+be/助动词/情态动词+not。not一般要与前面的词语构成缩略形式。 2.一般疑问句中需注意的几个问题: ①情态动词must提问时,否定回答用neednt或dont have to。 eg:—Must I go now?我必须现在就去吗? —Yes,you must./No,you neednt.是的。/不,不必。 ②否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与not的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。注意yes和no在翻译成中文时与其原意正好相反。 eg:—Dont you hear of that?难道你没听说过这件事?(表示惊讶) —Yes,I do./No,I dont.不,我听说过。/是的,我没有听说过。 【例1】 —________ you sing an English song? —Yes,I can. A.Can    B.May    C.Must    D.Need 解析:由答语中的can可知,是询问能力,故其相对应的问句也应用can来引导。 答案:__A__ 【例2】 —Bad weather!Do you think the rain will stop soon? —________.I want to play baseball outside. A.I hope so B.I dont mind it C.No problem D.Not at all 解析:由答案后半句“我想出去打棒球”可知,前半句应为“我希望雨停”。 答案:__A__ 高频考向二 特殊疑问句 1.由疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句,不能用Yes或No回答,读时用降调。特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词+一般疑问句”构成。常见疑问代词有:who,whom,what,which,whose等;疑问副词有:when,where,how,why,how old,how many,how often,how soon等。 2.常见的特殊疑问句 ①询问时间: When did it start?它什么时候开始的? ②询问地点: Where do they come from?他们来自哪里? ③询问人或关系: Who is he?他是谁? Who called you?谁打电话给你? Who/Whom are you going with?你打算跟谁一起去? ④询问原因: Why do you like pandas?你为什么喜欢熊猫? ⑤询问天气: How is the weather today?今天天气怎么样? What is the weather like today?今天天气怎么样? ⑥询问频率: How often do you watch TV?你多久看一次电视? ⑦询问颜色: What color is your schoolbag?你的书包是什么颜色的? ⑧询问年龄: How old is the boy?这男孩多大了? ⑨询问距离: How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远? ⑩询问数量: How many apples do we need?我们需要多少苹果? How much honey do we need?我们需要多少蜂蜜? ?询问价格: How much is the T-shirt?这件T恤衫多少钱? 【例3】—________ do I need to feed the pet dog? —Twice a day.(2015,泰安) A.How long B.How much C.How soon D.How often 解析:由答语“一天两次”可知询问频率。 答案:__D__ 【例4】 —________ have you been in the sports club? —Since the first month I came to the school.(2016,预测) A.How old B.How long C.How much D.How soon 解析:考查疑问副词词组的辨析。how old 表示“多大”,用来提问年龄;how long 表示“(延续)多长时间”,用for或si

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