2007年河北精品课程申报书-大学英语-河北科技大学.docVIP

2007年河北精品课程申报书-大学英语-河北科技大学.doc

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2007年河北精品课程申报书-大学英语-河北科技大学

河北科技大学精品课程 申 报 书 学 院 名 称 机械电子工程学院 课 程 名 称 机械制造工程学 课 程 类 型 √ 理论为主课程 □实践为主课程 所属一级学科名称 08工学 所属二级学科名称 0803 机械类 课 程 负 责 人 李保章 申 报 日 期 2011年6月4日 课程建设网站网址 河北科技大学教务处制 二○○七年五月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 除课程负责人外,根据课程实际情况,填写2~3名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。 课程负责人情况 2⑴-1 基本 信息 姓 名 性别 男 出生年月 19 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话 学 位 职 务 传 真 0311- 所在院系 机械电子工程学院E-mail Lbzh919@ 通信地址(邮编) 研究方向 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励(不超过五项)近五年讲授的主要课程: 1.《机械制造工程学》,本科生专业主干课,周6学时;届,70人左右 2.《技术》,本科生专业基础课,周4学时;届,70人左右 承担的实践性教学: 1.本科生生产实习,届,每届30人左右 2.机械制造工程学课程设计,届,每届0人左右 3.本科生毕业设计,届,每届8人的教学研究课题 1.地方高校机械专业实践教学方法的构建与创新,河北省教育科学研究“十一五”规划课题,2008年获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励 2⑴-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的科学、技术研究成果/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项) 近五年来承担的学术研究课题变工况复杂结构齿轮箱故障诊断方法研究技术研究MR饲料加工成套设备与关键技术研究国内外公开发行刊物上发表的学术论文: 课程类别:基础课、专业(技术)基础课、专业主干课 课程负责人:主持本门课程的主讲教师 2. 主讲教师情况⑴ 2⑴-1 基本 信息 姓 名 刘恩福 性别 男 出生年月 1960.4 最终学历 硕士研究生 职 称 教授 电 话 学 位 硕士 职 务 院长 传 真 所在院系 机械电子工程学院机电系 E-mail liuef_60@ 通信地址(邮编) 河北科技大学机械学院 研究方向 机械制造、计算机辅助制造 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学研究和教学改革成果、教师的荣誉、表彰/奖励(不超过五项) 近五年来讲授的主要课程: 承担的实践性教学: .指导毕业设计每年约人共0人。主持的教学研究课题: 2⑴-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的科学、技术研究成果/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项) 承担的学术研究课题 1. 知识驱动的阀门产品数字化设计制造集成系统研究与开发,河北省科技厅,2010-今,负责人 2. 基于产品三维模型的加工工艺规划建模与工艺方案推理技术研究,河北省自然基金委,2008-2010,负责人 1. Study on the Optimum Choice of Cutting-Tools in NC M

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