诗歌意象意境-景物形象课件.pptVIP

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诗歌意象意境-景物形象课件

鉴赏诗歌景物形象;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 答 题 示 例; 答 题 示 例;*;*;*; 枫桥夜泊? 张?? 继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 在诗中作者写了哪些景象? 表达了作者怎样的思想感情? 这首诗通过描写诗人远离家乡,在月落、鸟啼、霜满天的秋夜,独自坐在渔船里面对江边的枫树、渔火、听到寒山寺飘来的钟声,(步骤一)描绘了一幅凄清的秋夜羁旅图,(步骤二)抒发了诗人只身漂泊异乡,孤独的羁旅之愁。(步骤三) ;阅读下面一首唐诗,然后回答问题 江汉 杜甫 江汉思归客,乾坤一腐儒. 片云天共远,永夜月同孤. 落日心犹壮,秋风病欲苏. 古来存老马,不必取长途. 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗.诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风” 几个意象,请分析其情景交融的意境.;.(1)“片云”“???月”是说自己犹如一片漂浮在远天的云,又象是一轮高悬在长夜中的孤月,意境冷清凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷; “落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。 ;*;*;小结: 诗中的景物形象是情中景; 诗中的事物形象是情中物; 在中国古典诗歌中,讲究的是“一切景语皆情语”的天人感应模式;景物形象和景物形象都蕴藏着主观感情,它们都是含有“意”的形象,即“意象”。 很多景物和事物中积淀着特定的文化内涵 ;阅读下面唐诗,完成①——②题。 闻 雁 韦应物 故园渺何处?归思方悠哉。 淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 寒 塘 赵 嘏 晓发梳临水,寒塘坐见秋。 乡心正无限,一雁过南楼

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