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六上册1-4作文训练 (2000字)
六上册1-4作文训练 (2000字)
教版六年级上册单元作文训练一之“听听,大自然的声音”
人教版六年级上册单元作文训练一之
“听听,大自然的声音”
[题目与要求]
请把自己想象成大自然中的一员,也可以把自己当成植物或一种动物,想想它们在大自然的声音殿堂中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感受写下来?
[解题指导]
大自然是个神秘的声音的殿堂,细心倾听,不光能亲近大自然,还能体验到大自然不一般的美。
水声、虫声、鸟声、风声、金石声、劳作声、车马声、钟鼓声、烟花声,甚至厨房里锅碗瓢盆的轻叩声,都是那么的曼妙,给人以无尽的遐思。
一、用声音串起情节。“滴滴——滴滴——”是春雨之声,“啪嗒——啪嗒啪嗒——”是竹笋拔节上长的声音,“唧唧——喳喳——唧唧喳喳——”是麻雀对快长成翠竹的“我”的呼唤之声,“哗啦哗啦”是“我”长成翠竹之后发出来的美妙的声音。将这些声音用一个情节巧妙地串起来,就是一篇很不错的作文。
二、将声音化为物象。你听,树叶儿在风中飘飘荡荡,像一只只彩蝶,缓缓地用她那蝉翼般的叶面,发出极其细微的“扑”的一声,却震撼了大地的心灵,那是一份承诺,一种归宿,一轮亘古至今的永恒;你听,草地上,微风吹过那“沙沙沙”的声响,是小草们在欢快的歌唱,她们在歌唱平凡,歌唱幸福,歌唱安逸、恬静、舒适的生活;你听,溪水日夜奔驰,那“哗哗”声多么快乐,为了寻找更加美好的明天,为了寻找梦寐以求的浩瀚,为了探究无法预知的未来,她们并不浮躁自己反反复复的奔驰,为了未知的世界,她们永不停息、无怨无悔。
[佳作回放]
我是一朵小小的野花
安徽芜湖南陵一小育才文学社 胡 薇
一道阳光缓缓地射进草丛,我睁开
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