淄博网络教研 ——路在网上.pptVIP

淄博网络教研 ——路在脚下，路在网上 淄博市教研室 司洪海 2008年12月7日 * 网络教研是什么 网络教研是一种基于网络的新型教研工作方式。（局域网、因特网） 开展基于网络的教学研究，是突破时空限制，创新教研形式，拓宽教学研究途径，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡化发展的有效途径。 网络教研为什么 对传统教研方式的再认识： 信函通知、“面对面”的教研会议、实地教材通研与集体备课等传统教研手段有自身的优势，但也存在不足： 教学信息传达滞后，交流不充分，集体备课、教材通研不能及时实现全方位地共享、二度创生及最大限度地集思广益，基层教学单位教学状况收集延时，教研指导的个别化、针对性化不够等等。 教研方式的相对滞后，必然会影响到教研指导的效果及引领作用的发挥。 探索 随着我市教育信息化的发展，淄博教科研网、淄博教育网、各区县教研网及各学校校园网的建成，网络教研应运而生，成为引领教师专业成长的重要载体。 2005年5月，市局领导带队，市教研室及电教馆的部分教研人员赴浙江海盐、江苏苏州就网上教研、资源建设考察学习。 结论：如何推进新课改信息化，实现全市优质资源的共建共享，实现教师跨时空的网上交流与研讨，促进教师成长和专业化发展，已经成为教育信息化应用的关键点。 探索 网络教研基于一种愿望——将课程实施的话语权还给每一位教师，同时