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去科技馆的感受(350字)作文 精选作文:去科技馆的感受(350字)作文 　　星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的好像在说话，这些游戏真是太好玩了。 　　通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才！为社会做贡献！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;二年级:尚愿 篇一：去科技馆学习的感想 去科技馆学习的感想 2015年 4月1日 星期三 天气晴 今天，我去了科技馆。我学的是奇趣4D。奇趣4D是很好玩的。 老师告诉我们说：“奇趣4D是一种立体的结构。” 老师说了很多之后，让我们自己做奇趣4D的模型框架。 我们做的是客机框架。说到这，这些可都是李鸿洋的功劳呢！因为我们组就李鸿洋一个男生，他的4D空间思维会比我们这些女生的4D空间思维好很多。 到下课的时候，老师让我们把模型都拆掉。李鸿洋说让我们拆，我们说我们心碎了，还是你拆吧。 他只好忍痛割爱，把模型给拆了。这让我们难受了好久呢！ 通过这节课，让我明白了许多道理：每个人的审美观都是不一样的，别人认为好看的东西，你却不会这么认为的。来科技馆是来学习的，不是来玩的。做一件事情要专一，不能三心二意。合作是重要的，如果小组之间没有了合作，这个小组就不叫小组了。上课有上课的规矩，如果你早上课期间做了上课不应该做的事情，你就是违反了课堂纪律?? 来到科技馆，不仅可以学习知识，，而且还能体会到做小制作的乐趣。我下一次，一定还要来科技馆，再一次体验做科技实验的乐趣。 五年三班 姜雨佳 篇二：参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班：郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。 一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们仔细的观察着，小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展