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摄像实习日记 篇一：摄像实习日志 网络与新媒体专业2013级影视创作实习 学生实习日志 班级： 网络与新媒体13-1 姓名： 余谦 二○一五年六月 人文与社会科学系 学生实习日志 实习名称：网络与新媒体专业平面设计实习 实习日期：第 一 周（2015年 6月 23 日 星期 二） 实习地点：文体楼412 一、主要实习工作记录 今天我们主要的活动就是开实习动员会，分组并分配各个实习指导老师。我们组的成员有我，陈东，冯秋平，陈仁东，孙元光，侯彩燕。我们的指导老师是陈晓娇。 二、反思或感想 无 学生实习日志 实习名称：网络与新媒体专业平面设计实习 实习日期：第 一 周（2015年 6月 24日 星期 三 ） 实习地点：学校 一、主要实习工作记录 今天主要讨论我们到底拍什么。最后大家一致决定拍一个介绍哈尔滨各个旅游景点的纪录片。主要就是画外音介绍，没有主持人的那种。 二、反思或感想 我觉得大家定的主题还很合理，毕竟我们这组的人都比较说不了话在镜头前面。而这种介绍性质的也比较符合刘贺老师要求的题材。 学生实习日志 实习名称：网络与新媒体专业平面设计实习 实习日期：第 一 周（2015年 6月 25 日 星期 四 ） 实习地点：学校 一、主要实习工作记录 今天大家在一起讨论我们到底拍什么景点。最后我们决定拍的是老道外，中央大街，索菲亚，防洪纪念塔，还有关东古巷。 二、反思或感想 感觉这几个景点选得还行，比较具有哈尔滨本地特色。 学生实习日志 实习名称：网络与新媒体专业平面设计实习 实习日期：第 一 周（2015年 6月 26 日 星期 五） 实习地点：学校 一、主要实习工作记录 今天，老师们召集我们开了个会，询问我们选得什么主题。每组都说了自己的观点。最后陈晓娇老师觉得我们的主题比较呆板，没有可看性，最后将我们的主题改成100块穷游哈尔滨。 二、反思或感想 老师们总希望我们做出不一样的东西，这无可厚非，但是要演员了，这真的很难。感觉慌慌的，这次实习。 篇二：摄影实习日记10天 摄影实习日记 十天的回忆 那些花儿，永远的画面?? 5月5日启程 背起行囊，踏上客车，开始我们追求艺术的旅途。三个半小时的颠簸，终于，我们到达了那个日思夜想的风水小镇——邢台县路罗镇贺家坪村。 推开车门，迎面走来热情的房东，一下子让我感到一种回家的味道。而后的七天，这种味道，也越来越浓?? 5月6日 奇峡群 登山，我喜欢。当你站在峰顶居高临下远眺四方，会有一种征服一切的快感。 第一站，有着如诗如画风光的奇峡群。 峡谷的入口，是我们早有耳闻的有着葫芦底般框式结构的王茂山远景。于是，驻足，取景，构图。抬头仰望，是连绵起伏的山峰围住的一方天空，脚下有牛奶般的涓涓流水。好一派山水风光，如痴如醉！ 一线天 在那幽深的山间小路，有一种说不出的清爽，丝毫感觉不到五月骄阳似火的恶毒。路在脚下一步步倒退，爬上斗志的阶梯。回头看看，其实并不是很害怕。 飞泉瀑布 篇三：摄影摄像实习报告 XXXX 大 学 实 习 报 告 学生姓名 XX 年级专业及班级 学 号 XXXXXXXXXXX XXXXX 级 教育技术学 （XXX）班 指导教师姓名 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 实习类型 课程实习 实习时间 XXXX 实习地点 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 学 院 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 填 写 说 明 一、学生的教学实习、生产实习、毕业（教育）实习和综合实习均应填写实习日记，并撰写实习报告； 二、学生的实习报告和实习日记将作为评价实习成绩的重要依据； 三、学生应在实习结束后的一个星期内将实习报告统一交实习指导教师； 四、指导教师应对学生的实习报告和实习日记逐一认真审阅，并作出客观实际的正确评价； 五、实习报告经学院审核后作为教学档案长期保存。 1 / 1 1 / 1