《游褒禅山记》复习(上课用)概要.ppt

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《游褒禅山记》复习(上课用)概要

《游褒禅山记》复习 点击高考 (一)名句默写 1.(2012年湖南卷)而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。 2.(2011年天津卷)有志与力,而又不随以怠,_____ ,亦不能至也。 3. (08年浙江)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,_______。 4 . (08年湖南)盖余所至,比好游者尚不能十一,_____,______。______,________。 5 . (07年天津)王安石在《游褒禅山记》中写道:“余于仆碑,______,______,何可胜道也哉!” (二)文言虚词 1、(08年浙江)既其出,则或咎其欲出者。 2、(08年福建)以其求思之深而无不在也。 3、(08年湖南)有志与力,而又不随以怠。 4、(09年天津)以故其后名之曰“褒禅”。 5、(09年安徽)其孰能讥之乎! 复习三:(一)请列举课文中古今异义的句子 1 .盖余所至,比好游者尚不能十一。 古:十分之一 今:数词,十一 2 .而世之奇伟、瑰怪、非常之观,…… 古:不同寻常、不平凡 今:表程度的副词,很,十分 3 .此所以学者不可以不深思而慎取之也。 古:求学的人 今:在学术上有一定造诣的人。 (三)解释下列实词的意思 1 .得 此余之所得也 心得,收获 古人之于天地、……往往有得 心得,收获 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 能够 可以 2 .道 有碑仆道 路 何可胜道也哉 说 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 道理 师道之不传也久矣 风尚 3 .观 古人之观于天地 观察 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 景象 4 .胜 何可胜道也哉 尽 高处不胜寒 承担,承受 古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉 尽 5 .相 至于幽暗昏惑而无物以相之 辅助 伯乐相马 仔细看,审查 儿已薄禄相 相貌 “其”字意义用法归纳 一、作代词 1、第三人称代词,可代人、代物,用在名词之前,作领属性定语,译为“他(它)的” 例:唐浮图慧褒始舍于其址 2、第三人称代词,一般代人 例:以其求思之深而无不在也 3、活用为第一人称,译为“我、我的” 例:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 4、指示 代词,译为“那”“那(个、些、里)” 例:则或咎其欲出者 5、指示代词,译为“其中的” 例:其一犬坐于前 《狼》 二、语气词,放在句首或句中 1、表猜测、揣度语气,译为“大概、恐怕” 例:其皆出于此乎? 《师说》 2、表劝勉、期望、命令或加强祈使语气 例:吾其还也 《烛之武退秦师》 3、用于反问句中,加强反问语气 例:其孰能讥之乎? 4、语气助词,无实在意义 例:既其出,则或咎其欲出者 三、连词,表假设,译为“假若、如果” 例:其若是,孰能御之?《孟子》 四、连词,表选择,相当于“是…还是…” 例:其真无马邪?其真不知马邪? 请指出下学过的列句中“其”字的意义和用法 1 .臣从其计,大王亦幸赦臣。《廉蔺列传》 2 .秦王恐其破壁。 《廉蔺列传》 3 .今肃迎曹,曹当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下操从事。 《赤壁之战》 4 .今曹得荆州,奄有其地。 《赤壁之战》 总结文言虚词“其”的用法  1 代词 (1)人称代词,相当于“他、他们、它” 例“以其求思之深而无不在也” “以其乃华山之阳名之也” (2)人称代词,表领属关系,作“它(他)的”讲 例:“然视其左右,来而记之者已少” (3)第一人称,我、自己 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也” (4)指示代词,那、那些 例:“其好游者不能穷也” 2 副词 (1)表示反问的语气,可译为“难道” 例:“其孰能讥之乎?” (2)表示测度的语气,可译为“大概” 例:“其皆出于此乎?” (3)表示婉商语气,可译为“希望” 例:“汝其勿悲” (4)表期望语气,可译为“一定不要” 例:“尔其无忘乃父之志”  3 连词 (1)用于并列的分句,表示选择,可译为 “还是”、“是……还是……” 例:“呜呼!其真无马耶,其真不知马也? ” (2)用

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