福建厦门一中2011-2012学年高一下学期期末考试语文试题.docVIP

福建省一中2011-2012学年高一下学期期末考试试题　　余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 　　轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。 2、对下列句子中加点字词的解释不正确的一项（ ） A. 凡再变矣 再：两次 B. 大母过余曰 过：拜访，看望 C. 何竟日默默在此　　竟：竟然 D. 殆有神护者　　殆：大概 3、下列句子中加点词的活用方式，与例句相同的一项是（ ） 例句：吾妻死之年所手植也 A. 庭中通南北为一 B. 东犬西吠 C. 乳二世 D. 吾家读书久不效 4、下列对文段分析不正确的一项是（ ） A.项脊轩是作者年少时学习过的地方，在这里，作者体会到了人生的苦乐悲欣。 B.文中描述了作者对母亲的一段难忘的记忆，表达了对母亲深深的怀念之情。 C.作者善于撷取生活中的平凡场景，以委婉动人的语言，寥寥数笔就表现出人物的音容笑貌。 D. 以口头语述说家常事的笔墨与意境，是归有光的一种创造，他的文章比历代的散文更贴近日常生活。 5、翻译文段中划线句子。（4分） ⑴迨诸父异爨，内外多置小门,墙往往而是。 ⑵妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。” 三、课外文言文阅读（15分） 　．下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A．知务农而不知节用以爱农 畜菜根以延冬春 B．簸糠麸而食秕稗 而不知其终身骄惰而窃食也 C．古之为国者未尝敢忽 招之去为禁兵 D．国家罢兵 兵尝经用者老死今尽 7．以下句中，全都表明不重视农业所造成的恶果的一组是（ ） ①一岁之耕供公仅足，而民食不过数月??? ②不幸一水旱，则相枕为饿殍 ③生于无事而饱于衣食也?????? ④一遇凶岁，则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者 ⑤?则南亩之民不得不日减也????? ⑥故曰有诱民之弊者，谓此也 A．????? B．??? C．????? D． 8．下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ） A．作者认为农业是天下之本，当政者只知使用民力却不知爱惜民力，这是不可取的。 B．作者认为，休战以来的士卒已经老迈，因此背军粮的任务只好雇请他人来做。 C．作者通过古今施政的对比，揭示了宋朝农民在利益被严重侵害下的悲惨遭遇。 D．作者指出并批判了高大健壮的人不种田而年老体弱的人辛苦劳作的不正常现象。 9．把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（6分） （1）夫知赋敛移用之为急，不知务农为先者，是未原为政之本末也。 ? （2）然民尽力乎南亩者，或不免乎狗彘之食，而一去为僧、兵，则终身安佚而享丰腴 四、诗词阅读鉴赏（6分） 10、阅读下面一首词，回答问题。 系裙腰 张先 惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能得、几番圆。 欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕、几时莲。 （1）“系裙腰”是这首词的 ；上阕“霜蟾”指的是 ；下阕“题叶字”指的是 。（3分） （2）下阕写到荷，是如何巧妙地与词人要表达的情感联系起来的？（3分） 答： 五、《复活》阅读考查（8分） 11、下列各项中，对故事情节叙述有误的一项是（ ）（3分） A.马斯洛娃三岁时，母亲病死了，聂赫留朵夫的两位姑姑便收养了她。她们叫她卡秋莎。卡秋莎过着