实验绪论课_文正2016.2详解.ppt

间接测量的不确定度合成过程 1.求出各直接测量量的平均值和合成不 确定度(加减时)或相对不确定度(乘 除、指数时); 2.根据公式求出间接测量量的合成不确 定度或相对不确定度; 3.用各量的平均值求出间接测量量的平 均值。利用平均值并求出相对不确定 度或合成不确定度; 4.表示测量结果 * 自学1.5、1.6、1.7节 作业：p41—p42 第3、4、5、8、9、10、11、12题 作业第一次做实验时带到实验室交给老师批改。 不确定度的舍入修约规则 对于不确定度（无论是合成不确定度，还是相对不确定度）的有效数字，本课程规定采取只入不舍的原则。但不确定度中第一位非零数字后紧跟“0”时则不进位。 总不确定度的有效位数: 取1 位 （只进不舍） 相对不确定度的有效位数 取1--------2位 （只进不舍） 例 ：估算结果 uc=0.526mm时，取uc=0.6mm 估算结果 uc=0.506mm时，取uc=0.5mm Er=0.67%时， 取为Er=0.7% Er=1.37%时， 取为Er=1.4% 2.1 测 量 物理实验以测量为基础 测量，就是将待测的物理量与一个选来作为标准的同类量进行比较，得出它们的倍数关系的过程。 选来作为标准的同类量称之为单位，倍数称为测量数值。 一个物理量的测量值(结果)包含:数值和单位。 2、测量与误差 完整的测量结果应表示为： 以电阻测量为例 单位 测量结果 测量的量值 测量的不确定度 被测对象的真值落在 范围内的概率很大， δ的取值与一定的概率相联系。 直接测量指用测量仪器能直接得到结果的测量； 直接测量量。（米尺测长度、天平称质量） 间接测量指利用若干直接测量的物理量经过一定的函数关系运算后得到结果的测量； 间接测量量。 圆柱体： 直接测量和间接测量（测量方法） 2.2 测量的分类 同一物理量可能是直接测量量，也可能是间接测量量，如V。 2.3 等精度测量与不等精度测量（测量条件） 对一物理量进行多次重复测量，每次测量条件相同（同一个人、同一组仪器、同一实验方法、同一实验环境等）的一系列测量称之为等精度测量。 对一物理量进行多次重复测量，测量条件发生变化，各测量结果的可靠程度不同的一系列测量为不等精度测量 严格地说，在实验过程中保持测量条件不变是很困难的。但当某一条件的变化对测量结果的影响不大时，仍可视为等精度测量。在本书中，除了特别说明外，都认为等精度测量。 2. 4 误 差 误差自始至终贯穿于一切科学实验之中 ——误差公理 真值：被测物理量具有的客观的真实数值， 用 X 表示。 测量的最终目的都是力图获得物理量的真值。 测量值与客观真值有一定的差异，这种差异称之为误差: Δxi=xi-X 在误差必然存在的条件下， 物理量的真值是不可知的。 通常所说的真值有如下几种类型： (1)理论真值（圆周率、三角形内角和） (2)公认值（标准大气压0摄氏度水密度为999.84kg/m3） (3)计量约定真值（国际大会约定的基本单位值） (4)相对真值（用精度高一级的标准器校正过的测量值） 2.5 测量误差及分类 误差： Δxi=xi-X 由于真值的不可知，误差实际上很难计算 误差的表示方法： —— 绝对误差Δxi —— 相对误差 误差分类： —— 系统误差 ：有规律 —— 随机误差（偶然误差）：无规律 ——过失误差：可以避免　　　 系统误差 定义：同一条件下，在对同一被测量的多次测量过程中，误差的大小和符号保持恒定或按某一确定规律变化的测量误差的分量。 产生原因：由于测量仪器、测量方法、环境带入等 分类及处理方法： 　　①可定系统误差：必须修正 电表、螺旋测微计的零位误差； 伏安法测电阻电流表内接、外接由于忽略表内阻引起的误差。 ②未定系统误差：要估计出分布范围 如：螺旋测微计制造时的螺纹公差等 特点：确定性、有规律性、可修正性