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人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算提高题
混合运算提高题 1、错题纠正。 2、添括号使等式成立。 3、年龄问题。 4、添符号使等式成立。 1、错题纠正 例1:小明在计算“6+ X5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40。正确的得数应该是多少? 方法:1、先根据错误的运算方法添上小括号。 2、用错误的等式推算出 是多少。 3、用正确的运算顺序算出得数。 练习:小马虎在计算30- ÷5时,先算减法,后算除法,得到结果是4,正确的得数应该是多少? 练习:小马虎在计算54+ ÷9时,先算加法,后算除法,得到结果是8,正确的得数应该是多少? 2、添括号使等式成立 例2:在下面的式子中添上括号,使等式成立。 7X5-3=14 方法:1、由答案想乘法口诀。 2、加括号 练习:在下面的算式中添上小括号,使等式成立。 10+15÷5=5 3X8-2=18 48÷8-2=8 3、年龄问题 例3:小丽今年9岁,叔叔今年25岁,到了叔叔32岁的时候小丽有多少岁? 方法一:1、先算两人年龄差。 2、再算小丽有多少岁。 方法二:1、先算叔叔长了几岁。 2、再算小丽有多少岁。 练习:爸爸今年36岁。小丽今年8岁,当小丽15岁的时候爸爸有多少岁? 4、添运算符号使等式成立 小游戏:24点 从“+”“-”“X”“÷”或“()”,挑选合适的符号,填入适当的地方,使下面的等式成立。 热身 (1)4 4 4 4 = 1 (2)4 4 4 4 = 2 (3)4 4 4 4 = 3 (4)4 4 4 4 = 4
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