议论文之递进式课件.ppt

《谈骨气》的作者从孟子的名言入手，认为只要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”三者中之一的就是“大丈夫”，就是有骨气的人，而这类人古往今来，不胜枚举。因此作者把“中国人是有骨气的”定为全文的中心论点，并把它切割成三个分论点，来有力地支撑这个中心论点： ????? 分论点①?富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒绝高官厚禄 ????? 分论点②?贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，不受嗟来之食 ????? 分论点③?威武不能屈：闻一多面对国民党手枪，拍案而起 ? 为了有力地论述“中国人是有骨气的”这个中心论点，作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面入手，并举出典型的事例，使每一个分论点都强有力地证明了文章的中心论点。 启示一：递进式有利于说理的深入；有着 推理的逻辑魅力。 启示二：并列式与递进式的结合，使文章 既有横向的拓展，又有纵向的深 入，显示了思维的灵活性和深刻 性。 优 点：用说理来构思全文，以说理为 框架，避免了说理文不说理，或 者“以例代议” 的现象。 阅读下面的文字，根据要求作文。 　　一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢？”雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。” 　　请以“雕琢心中的天使”为话题，写一篇不少于600字的文章。标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。 议论文写作指导 写议论文要注意以下几点：　 1、必须有一个合乎题意的中心论点(只能一个)。最好在第一小节摆明中心论点，三四行文字即可。 2、必须在中心论点下面分解出两个或三个分论点。 3、小论点之间的关系，可以灵活的采用“并列式”、“ 对比式”、 “递进式”等结构。 4、议论文的文字表述必须以说理为主，不可用“摆事实”代替“讲道理”，只能用“讲道理”带动“摆事实”。在行文中，事实要求概括表述，记叙、描写越少越好。 5、要以理服人，材料与观点必须有一种很紧密的因果关系。 立好框架的标准有四条 一是“三论”完整; （即“引论”、“本论”、“结论”） 二是层次分明; 三是衔接自然; 四是首尾呼应。 议论文写作的一般结构一、提出问题——论点二、分析问题——论证分论点一、 分论点二、分论点三。。。三、得出结论 议论文写作提纲的构思一、确定题目（论述的问题或论点）二、确定论点以及怎样引出论点三、围绕论点确定几个论据（包括道理论据以及与之相配套的事实论据）四、确定论据之间的连接方式（使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）五、确定结论，即如何收尾。 同学们议论文中经常出现的问题： 观点加材料的行文模式居多，议论平面化，论证缺少深度。 通病之一：构思过程中，不是主要运用充分而又深刻的说理来论证，而是用例子来搪塞敷衍。 通病之二：举例不是遵守典型而有针对性的原则，而是在议论文中讲述一个个完整的故事。 通病之三：开篇或完整复述原材料，或叙述一个故事，占去大部分篇幅，使议论无法充分展开。 立好总体框架是提高分数的重要手段。应试作文因时间匆促，不可能有时间反复琢磨，必须以基本结构模式为拐棍，迅速立好框架，才能步步到位，写出与试题要求切合的文章，赢得全局，获得好评。 一、纵式结构——递进式 后边的论证是在前边论证的基础上进行的，前后是逐层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。这是议论文经常使用的一种结构方式。 递进式例文借鉴： 递进式的文章一般有三种格式： （一）将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。 例：严于剖析自己  1、要不断进步，必须无情地“解剖我自己”。 2、论述如何才能“解剖”好自己。 ①对自己要有自知之明。（这是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里，就无从下刀。） ②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。（这是解剖好自己的途径。不开刀，就无从去“病”。） ③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。（这是解剖好自己的关键。不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”。） 例如： 高考作文《要做老实人》一文，本论部分作者分了三