记叙文阅读句子的理解与赏析课件.ppt

考点一：句子的赏析 方法点拨： 考点二：句子含义的理解 答题方法：1、品析关键词在特定语境中的表层意义及深层含义。 2、结合上下文，联系文章的中心及作者抒发的情感。（只有整体感知文本内容，把握主旨，才能准确理解一些特殊句的深层含义。） * 记叙文（散文、小说）阅读 句子的理解与赏析 1、请对第×段画线句子作简要赏析。 2、请从修辞的角度简要赏析第×段中的划线句子。 3、下列文段的语言富有表现力，请任选一个角度加以赏析。 4、结合文章内容，品味文中划线句子，简要分析其表达效果。 5、说说（对）选文第×段划线句子的（理解）含义。 6、仔细品读第×段中……的语句，谈谈你的理解。 常考题型 首先：确定最佳赏析角度 例1、赏析“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。” 例2、“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了”有什么表达效果？ 例3、赏析“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 例4、“小草偷偷地从土里钻出来。” 有何表达效果？ 考点一：句子的赏析 方法：一、确定最佳赏析角度 1、从修辞手法角度 2、从描写方法角度 3、从富有表现力的词语角度 4、从句式特点的角度 二、然后结合具体语境，指出其特定作用。 例1：赏析“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。” 答题思路：运用比喻、排比、拟人的修辞手法，生动形象地写出了春天旺盛的生命力、美丽活泼、积极向上的精神，很有感染力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 修辞角度 例2：“也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了”有什么表达效果？ 答题思路：“标致”是“漂亮”的意思 ，这个句子运用了反语的修辞手法，显得幽默风趣，讽刺了清国留学生的丑态，流露了作者对东京 “清国留学生”的恶浊生活的憎恶、失望和不满 。 修辞角度 例3：赏析“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 答题思路：这个句子运用了动作描写，具体生动地写出父亲买橘时爬过月台动作的艰难，表现了父亲对儿子深挚的爱。 人物描写角度 例3、赏析“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。” 答题思路：通过“攀”“缩”“倾”等动词准确地刻画出父亲过铁道给“我”买橘子的动作，表现了父亲爱子的深情，使父亲的“背影”深深的印在了我们的脑海中，也使父亲的关爱深深地刻进了我们的心里。 富有表现力的词 例4：“小草偷偷地从土里钻出来。” 有何表达效果？ 答题思路：“偷偷地”和“钻”写出了不经意之间，春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 富有表现力的词 规范答题格式： 这个句子运了……（赏析角度）， …… 写出了…… （ 结合句子 ），表达了 … … （结合文章主旨、作者情感和人物性格等 ） 。 请从修辞角度，赏析文章第⑧自然段中画线的句子。“太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。” 此句运用了比喻、拟人的修辞手法，生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象，表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。 结合语境，赏析第⑦段划线句子的表达效果。“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。” ” 这个句子运用了神态描写（细节描写），“美丽的光彩”生动地写出了老板看到三角梅的欣喜，也从侧面表现了三角梅开得旺盛艳丽。 句中“闪耀”一词很传神，生动地写出了写出了老板看到三角梅的欣喜，也从侧面表现了三角梅开得旺盛艳丽。 考试题型：哲理句（主旨句、抒情议论句、总结全文句）