区域发展条件分析课件.ppt

第二章 区域发展条件分析;;第一节 自然资源;自然资源的分类—— 按照赋存条件——地上资源，地下资源 按照经济用途——农业资源，工业资源，旅游资源等 按照利用方式——直接生活资源（天然食物，动物，鱼类等），劳动资料资源（矿产，森林，土地）;按照自然资源是否可以再生可将自然资源划分为三类 可再生资源：太阳辐射、风、海潮、水力、地热、温泉等，可往复不断地利用。 可更新资源：动植物资源，有生命周期和一定的更新速度，应有计划、有限制地开发利用。 不可再生资源：矿产资源，土地资源等，形成周期以百万年计，随着人们消费而减少，应节约使用。;;;;二、自然资源评价 评价原则 从区域经济发展方向和生产力布局要求出发进行评价 综合分析与主导因素重点分析相结合 在现代技术可能性的基础上论证经济的合理性 从保护资源、保护环境，实现可持续发展角度出发进行评价;评价方法 关于自然资源量的评价——对区域经济发展的保证程度，常用绝对指标和相对指标 关于自然资源质的评价——对一定生产部门的适合程度 关于自然资源地域组合特征的评价——影响特定资源的开发利用先后次序、开发利用的成本和效率和地域产业结构 关于自然资源开发利用方式方向的评价 关于自然资源开发利用效应的评价 ;第二节 人口与劳动力;一、作为生产者人口对区域发展的作用 区域劳动人口的数量影响区域自然资源开发利用的规模，决定区域生产规模的大小 区域人口的质量影响区域经济发展水平和区域产业构成状况：（人口素质=体质＋文化技术水平＋道德修养） 人口迁移与分布影响区域生产的布局 ;;三、区域人口与劳动力分析 区域人口数量与结构的分析 人口数量＋性别结构＋年龄结构＋职业构成＋民族构成等 我国把人口按年龄分为6个组 0－6岁，7－12岁，13－15岁，16－18岁； 16－59（M），16－54（F）, ≥60;;遍晦蚤巷火铱酿确夯牡荆幌硒胚顿各候俐缄配武铭鸟嗣岭磋绳寓藐育弓梳区域发展条件分析课件区域发展条件分析课件;生鞭淋酝碗螺趴遵汞鼓檬换张迷又论搽颊肖侦榆梆呕掳淆桐曰烦书胎得潜区域发展条件分析课件区域发展条件分析课件;四???人口质量分析 人口的身体素质 人口的文化技术素质 人口的思想素质;五、劳动力供应分析 区域劳动力数量分析 适龄就业人口 未成年劳动者 老年劳动者 求业人口 就学人口 家务劳动人口 军队服役人口 其他人口;劳动力的质量 比数量更重要 对劳动力来说“30个臭皮匠也顶不上1个诸葛亮”;;;七、适度人口和人口承载力 处于区域经济“最大收益点”的人口数量即为适度人口，此时劳动力增加或减少都会引起收益的下降 人口承载力：一个国家或地区资源承载力是指在可预见的时期内，利用本地的能源和其它自然资源，以及智力、技术等，在保证与其社会文化准则相符的物质生活水平下能够持续供养的人口数量;适度人口因地而异 适度人口因人口消费标准而异 适度人口因生产力和技术水平而异 适度人口因时间而异;第三节 技术条件;一、技术对区域发展的影响 技术改变了自然资源的经济意义 技术的进步有利于减少区域发展对非地产资源的依赖程度 技术的进步推动了区域经济结构的多样化 技术进步为区域劳动力就业开辟了广阔的门路;二、技术引进 可以避免漫长的探索过程，为发展赢得时间 可以节约大量的科研和试验经费 有利于提高劳动生产率 有利于培养科技人才 ;三、技术选择 技术选择的标准——不同的论点 高产出标准论 社会极限生产标准论 高积累标准论 时间系列标准论 ;技术选择的原则 适应当地生产力水平，有利于提高当地的技术水平 适应当地的自然资源特点，有利于充分利用当地的自然资源 适应当地的人力资源特点，满足劳动就业需要 适应市场需求变化趋势，考虑市场容量 适应保护环境和维持生态平衡的要求 ;中间技术和适用技术 中间技术——易于掌握、推广、维修的技术，不一定是最先进的技术，介于“镰刀和收割机之间的技术” 适用技术——即满足引进国经济发展的需要，又考虑引进国生产要素的现状、市场规模、、社会文化环境、当前技术状态等因素，使得引进技术的最终效果最大;