Java语言课程改革研究.pdfVIP

网络与信息工程 2016.08 Java语言课程改革研究 1 2 黄海芳 ,余宇华 （1.湖南信息职业技术学院,410200；2.中国工商银行湖南金融培训学校，410200） 摘要：文章对现有高职院校 Java 编程课程的教学模式改革进行论述，在分析传统教学模式存在问题的基础上，提出了将真实 项目投入到 Java 课程教学中，设置教学情景，提出任务，协作完成，多样化学习评价。实践表明这些措施取得了较好的效果，激 发学生的学习兴趣，提高Java课程的教学效果。 关键词 ：Java 程序设计；项目式；教学方法 Research on the reform of Java language curriculum 1 2 Huang Haifang ，Yu Yuhua （1.Hunan College of Information,410200；2.ICBC Hunan financial training school，410200） Abstract：This paper discusses the teaching mode reform of Java programming course in higher vocational colleges.On the basis of analyzing the existing problems of the traditional teaching mode,put forward to put the real project into the Java curriculum teaching,set up the teaching situation,put forward the task,collaboration, diversified learning evaluation.Practice shows that these measures have achieved good results,stimulate students learning interest and improve the teaching effect of Java. Java programming;project type;teaching method Keywords ： 0 引言 个项目的教学，使学生在完成任务的同时掌握知识点并拓展按 “项目--任务—知识点”的思路实施教学。 Java 语言自 1995 年发布以来，以极为迅猛的势头发展 至今，人才社会需求量大，根据 IDC 的统计数字，在所有软件开 2.1 教学项目选取 发类人才的需求中，对 Java 工程师的需求达到全部需求量的 Java 课程选取的项目既要以 Java 课程教学的内容为依据， 60%~70%。Java 程序设计课程是计算机软件 / 应用技术专业核 包含基本的教学知识点，同时以现实的对象作为材料，充分调动 心课程，是培养软件开发工作的专业基础课程。该课程的任务是 学生解决问题的积极性。因此如何项目选择是至关重要的。教师 使学生能够掌握 Java 的面向对象程序设计思想和实际应用技 可以和学生共同参与项目的选择，主动发现身边较熟悉的素材， 术，能够具备 Java 技术再学习能力和初步的技术创新能力，为进 难度适中，综合性较强的工程项目。通过一个完整的图书租赁系 一步掌握高级的 Java 编程技能，编写复杂的 Java 应用程序打下 统应用程序，运用软件工程的设计思想，让