恐惧是一种可以战胜情绪课件.pptVIP

;14.下列说法不正确的一项是( B )（2分） A.第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。 B.第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中，去掉“主要”一词文意没有改变。 C．第③段中运用了举例子的说明方法。 D．本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。 ;15．请结合上文和下面的链接材料回答问题。(4分) 【链接材料】 电闪雷鸣时，我们很多人会感觉到强烈的恐惧，甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状，这就是我们常说的“雷电恐惧症”。 （1）雷电恐惧症产生的原因可能有哪些？（2分） 可能源自雷电对儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。 （2）怎样才能减少或消除对雷电的恐惧？（2分） ???习雷电的常识，了解避雷有关知识，多听多看雷电这方面的声响和影片，可以减少功消除对雷电的恐惧。 ;16.请用一句话概括本文的中心论点。（2分） 中心论点：磨难是人生最好的礼物。 17.根据文意，请将下面三个语句分别填入文中[甲][乙][丙]处（只填序号）。（2分） ①曹雪芹困顿而著《红楼梦》 ②在饥饿之下，神农氏“制耒耜，教民农作” ③八旗子弟的历史悲剧就是明鉴 【甲】②【乙】③【丙】①;18．根据文章内容在横线上填空。（4分） ;19.阅读文章，填写下表。（4分）;20、文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分） 采用比喻和排比的修辞手法，生动形象地赞美了老人仁爱给“我”和社会带来光明和温暖，也渲染了我当时感激之情。;21.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。（6分） “心”是“我”老人妇夫的感情纽带，是文章的线索，“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩，也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。 短文通过记叙“我”到黄花小镇寻找捐助我上学的老人夫妇，并给他们戴上“心”项链的故事。赞扬老人夫妇的仁爱之心，也反映我的感恩之情。我的感悟是好人终于所报，我们要用爱心回报社会，也应知恩图报。;让花儿悄悄绽放 17、选文标题“让花儿悄悄绽放”的含义是什么？（2分） “让花儿悄悄绽放”的含义：让若花在一个普通的环境中像常人一样努力、成长并获得成功。（意近即可） ;18．选文④⑤两段插叙了哪些内容？其作用是什么？（3分） 插叙了若花被烧伤的经过和一直没有实施整容手术的原因。交代了相关情节，丰富了内容，让读者对若花致残的原因和情况有更全面的了解，使叙述完整且显得有波澜。 ;19、第⑦段写到：“当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。”请展开想像，用第一人称描写若花当时的心理活动。（要求至少使用一个成语和一种修辞方法，80字左右；3分） 示例：老师啊，您的关心使我如沐春风，可您这样的鼓励却像一把铁锤重重地敲击着我的心。我的不幸无可改变，但我有着和同学们一样的心愿和梦想。您别用特殊的标准和方式关心我，好吗？ ;20．如果“我”和评委一致同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？（2分） ?示例一：若花以后会更加努力，更加自信。若花是一个女孩，面部的重度烧伤对她的心理会造成影响，虽然她生活得乐观而坦然，但她的内心是脆弱的，她每一次的努力都需要得到鼓励和肯定，而每一次的鼓励和肯定都会让她更加自信地迎接未来的学习和生活。  示例二：若花以后会渐渐变得自满甚至自负。在周围人过度的关爱和名过其实的“鼓励”下，她会渐渐失去客观看待自己的理智，渐渐把别人的关爱看成理所当然，才华的可持续发展在以后的生活中会受到限制。  示例三：不会产生任何影响。若花是一个逐渐懂事成熟的孩子，在经历了坎坷磨难以后，她能清醒地看待自己的成绩和荣誉，也能冷静地对待他人的评价。 ;21、阅读选文和链接材料，说说它们给了你什么启示。（2分） 艰难的环境能够教育人磨炼人。面对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。;遥钦冗晶较踌名擦宅势肌恬耀趴言世垂鼓挎礁哀篮墓萨氢湾饯醉煎搜丹闺恐惧是一种可以战胜情绪课件恐惧是一种可以战胜情绪课件;验朔袜殖锨糠仁节觅汰续拽耗策诧待掩羚颇各陀争舒候咖坝缉遵馅至燃碟恐惧是一种可以战胜情绪课件恐惧是一种可以战胜情绪课件;黄傀百鲍快炕抓酪荡稽凶淑梢蛀礼继傀筛焦谊宾笛题藻肥钙鞍典洼疚扫擞恐惧是一种可以战胜情绪课件恐惧是一种可以战胜情绪课件;螟誉腊夫叫挣怜兵榷吸慎碌吟拟幽碟岗标续舰毫残阜恢鞘仪煎釉逻滴晌作恐惧是一种可以战胜情绪课件恐惧是一种可以战胜情绪课件;君祟春瘁早碳寅棕生呈腻饰涛籍橡鹃鲸捣潘晾讲脑百艘市砚