中山大学博雅班管理试行办法.PDF

中山大学“博雅班”管理试行办法 第一章 总 则 第一条 中山大学“博雅教育计划”指导思想是：以学科群拓宽专业基础、 因材施教、优生优培的理念，致力于具有较强的学术创新潜能、团队协作精神和 创业实践技能，善于参与竞争，具备领导才能的社会科学类精英人才的培养。 第二章 选拔程序 第二条 学校面向社会科学的部分专业组建“博雅班”，规模为 150 人/年 级。面向的专业范围是：法学院、政治与公共事务管理学院、管理学院、传播与 设计学院和资讯管理学院的所有专业。 第三条 “博雅班”的学生每年从入学新生中选拔，程序如下：1）学生自 愿报名；2 ）各相关学院根据学生入学的高考成绩、各专业名额分布、生源地区 分布、特长等进行初步遴选；3 ）学校进行综合审定确定“博雅班”人选。 第三章 培养方式 第四条 “博雅班”实行“博雅教育＋专业教育”的集中与分散培养模式。具 体地，入选“博雅班”的学生不改变学生原有专业的学籍状况，隶属所属学院进行 专业课程学习和管理；在此基础上，“博雅班”的学生集中学习由学校统一设计的 “博雅教育”课程。 第五条 “博雅班”以培养学生自主学习能力、研究与实践能力为目标，采 取课堂教学、学生自主学习与项目管理相结合的培养模式，按学科群开展基础阶 段的教学。 第四章 课程设置 第六条 “博雅教育”课程主要由两部分构成：一是博雅公共选修课程，共 计 16 学分，由参与博雅教育计划的学院提供的专业课程、文史哲专业课程和全 校公共选修课共同组成；二是博雅实践课程，由参与博雅教育计划的学院共同制 定，包括统一的博雅实践课程和各学院的特色博雅实践课程，例如课外调研、校 外实习、境外实习、创业实践、科研项目等。 第五章 运行机制 第七条 “博雅班”注重对学生实践能力和创新能力的培养，除了专业安排 的实践环节外，学校将为其增设学生科研、境内外实习等实践环节。 第八条 “博雅班”的公共选修课程所获学分，可作为全校公共选修课学 分，或者作为申请法学院、政治与公共事务管理学院、管理学院、传播与设计学 院和资讯管理学院的相关专业辅修、双专业、双学位学分。 第九条 “博雅班”学生在修满 16 学分的博雅公共选修课程基础上，另外 完成参与博雅教育计划的学院相关专业的9 个学分专业课程学习，成绩合格，经 审批合格，学校将颁发辅修专业证书。 第十条 学校给完成相关教学计划的“博雅班”毕业生颁发荣誉证书。 第六章 附 则 第十一条 “博雅班”其他管理办法参照《中山大学本科生学籍管理手册》执 行。 第十二条 本修订办法从20 15 年8 月1 日起执行。其他校内有关文件规定 凡与本规定内容不符合的，按本规定执行。 第十三条 本办法由教务处负责解释。