全国中学生物理竞赛课件8:功与能2.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于广东
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全国中学生物理竞赛课件8:功与能2

* 利用图象求功之方法适用于当力对位移的关系为线性时;或在表示力对位移关系的F-s示功图中F(s)图线与s轴围成的图形“面积”有公式可依时;因为在F-s示功图中,这种“面积”的物理意义就是功的大小. 方法 A s F 0 x W 锤子打木桩,锤每次从同一高度落下,每次均有80%的能量传给木桩,且木桩所受阻力f与插入深度x成正比,试求木桩每次打入的深度比.若第一次打击使木桩插入了全长的1/3,全部插入须锤击多少次? 专题8-例1 本题中的阻力f为一与位移x成正比的变力,即f=kx 示功图 x F 0 x1 x2 x3 …… l W0 W0 W0 图中各阴影“面积” 表示第1、2、3……次锤击中,木桩克服阻力做的功,数值上等于锤传给木桩的能量,设为W0. 由图 当xn=l时,由 某质点受到F=6x2的力的作用,从x=0处移到x=2.0 m处,试求力F做了多少功? 专题8-例2 本题中的变力力F与位移x成F=6x2关系,F-x图线为抛物线 示功图 24 x/m F/N 0 2 W 图中 “面积” 表示F力做的功 “面积” 由阿基米德公式 由示功图得F力做的功       如图所示,一质量为m,长为l的柔软绳索,一部分平直地放在桌面

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