4年级科学上册 2.5 溶解的快与慢课件1 教科版.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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4年级科学上册 2.5 溶解的快与慢课件1 教科版.ppt

猜测: 怎样加快方糖的溶解呢? 搅拌、加热、压碎…… 分小组讨论: 如何利用搅拌、加热、压碎的方法 进行实验,加快方糖的溶解? 作业: 练习册P25—26页 * 在两个杯子中倒入同样多、冷热相同的水,在两杯水中同时放入一粒大小相同的方糖,其中一个杯子的水静置不动,另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。 不搅拌 搅 拌 思考:在实验1中,哪几个条件相同?哪几个条件不同?为什么要这样设计实验? 水的多少、水的冷热、方糖的数量及颗粒大小。 相同点 不同点 一个搅拌,一个不搅拌 搅拌可以加快溶解吗? 如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系,有什么关系,应该怎样实验?在实验中,应该让哪几个条件相同,哪几个条件不同?请你亲自实验,把实验结果记录在图中的方框内。 冷水 热水 相同点 水的多少、方糖的数量和颗粒大小。 不同点 水的冷热 用热水可以加快溶解吗? 压碎 没压碎 把方糖压碎,也可以加快溶解吗? 通过以上三组实验,我们可以知道: 可以加快溶解。 搅拌 加热 压碎 *

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