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- 2017-08-17 发布于贵州
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《唐朝的中外文化交流》
1.知识与技能
①知道遣唐使的含义,认识唐朝文化对日本的影响;
②知道鉴真东渡的具体历史史实及其影响。
③ 知道玄奘西行的时间和贡献,唐朝时中外文化频繁交往的主要原因。
2.过程与方法
①通过对隋唐时期我国同亚洲各国,特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习,启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因,和这种友好交往对历史发展产生的重大影响,培养学生的分析能力。
②通过出示大量的文字、视频、图片等素材,引起学生兴趣,并引导学生进行深度思考,提升学生阅读、综合感悟历史事件的能力。
3.情感态度和价值观
①通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解,激发学生积极上进、自强不息的精神动力。
②通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国友好交往对历史发展产生的重大影响;理解出现交往盛况的原因并总结出唐文化的世界意义。
【教学重点】
鉴真东渡、玄奘西行。
【教学难点】
唐朝频繁对外交往的原因。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
激趣导入
本节课我们学习了唐朝对外友好交往,其中唐朝与日本、天竺的交往,意义深远。鉴真六次东渡的感人事迹,
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