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有效进行资源整合,提高课堂复习效率
田庄中学 王 薇 一、加强知识整合,构建知识体系,夯实基础知识,强化重点,提高复习的针对性。 1、指导学生研读复习指导与《中考说明》,了解全书的知识体系,对基础知识和重点、难点作详细的梳理,掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络。 2、复习课更侧重于对知识的理解、梳理以及在此基础上思维能力和解决问题能力的培养提高。复习中要重视挖掘知识,特别是主干知识的内在联系。使其看一点,连一线,带一片。 经济篇: 主要知识点在国情篇中:一旗帜引领前进路包括科学发展观.综合国力;二全民共同致富包括基本经济制度、分配制度.社会主义的根本任务。根本目的;四改革开放包括党的基本路线、改革、开放;五科教兴国战略包括科技、人才、教育、创新对经济的推动作用;九走向世界的中国包括我国在世界中的经济地位与作用。 政治篇: 主要知识点集中在国情篇中:一、旗帜引领前进路包括中国共产党;三人民当家作主包括人民代表大会制度、民族区域自治制度、维护民族团结(道德篇中的维护民族团结)新型民族关系.人民代表大会.人民代表的职权 文化篇: 主要知识点集中在国情篇七弘扬和培育民族精神包括民族精神、先进文化、社会主义核心价值观 社会篇: 主要知识点在国情篇八奋斗成就梦想包括基本小康、全面小康、当代青年的历史使命 生态篇:主要知识点在国情篇六可持续发展战略包括资源形势、环境问题、人与自然的关系,善待自然.节约资源和保护环境的基本国策.可持续发展。法律篇四中的环境保护基本原则、青少年的环保做法。 法律篇:法律篇一包括公民的基本权利和义务权力与义务的关系、依法行使权利自觉履行义务.青少年的法律保护与自我保护;二宪法的相关知识;三涉及四个权利:生命健康权、私有财产权、受教育权、消费者权利;四、环境保护基本原则、青少年环保做法;五依法治国、监督权 优秀品质篇: 心理健康篇中的勇于面对生活中的困难和逆境、勇敢面对挫折、交往、讲文明有礼貌;正确的择业观念 道德篇中的孝敬父母、热爱祖国、维护民族团结、以集体利益为重、善于合作、诚实守信、积极参加社会实践(积极参加公益活动)、积极参与社会生活、服务社会奉献社会(无私奉献)、维护公平、坚持正义、积极承担责任、勤奋学习、创新精神。 国情篇中的弘扬培育民族精神、保护环境。 二、研究中考试题,筛选典型题例进行专项题型训练,注重解题方法指导,提高解题能力。 复习备考时教师普遍重视基础知识的积累和热点的关注,往往疏于解题方法、技巧的专题训练。在复习中应加强试题训练,重视方法的指导,通过有效练习,把握各种题型的解题思路、方法和答题技巧,提高考生的应考能力等。 (一)道理类(体现类)题型: 2012年中考题四36.请从材料中任选两个学生的网上寄语,写明身份并写出其理论依据。 2012年中考题七44. 结合材料二,谈谈该市确立上述目标任务的理论依据。(8分) 2012年中考题八45(4分)材料一体现了思想品德课的哪些道理? 2014年中考题八44(6分)材料一体现了思想品德课的哪些道理?请结合材料和所学知识回答。 (材料+道理) 1、关键词:为什么? 2012年中考题六41.运用思想品德知识,谈谈青岛市委市政府为什么要解决农村校车问题?(4分) 指导P116 16(1)运用思想品德知识,谈谈青岛市政府为什么对全市食品安全问题高度关注? (二)意义类(原因类)题型 1、可直接答出重要性。如这两个题中的校车问题,食品安全问题直接与公民的生命健康有关,所以可直接答出生命健康权的重要性 2、不能直接回答时,可用连接词引出知识点:如是……必然要求、因为……、可以更好的……、有利于……、 有助于…… 2、关键词:重要意义、重要性、作用 2013年中考题八43.依据材料,谈谈我国推进义务教育均衡发展的举措对社会稳定的重要意义。 2014年中考题七43.(9分)结合材料,运用所学知识分析材料二中深化改革的措施对我国社会发展的作用。 P148 16(2)依据材料二和所学思想品德知识,分析说明我国促进科技创新的重要意义。 P23 17(1)运用所学思想品德课知识,从三个方面说明上述两位大学生的做法对国家、社会的积极意义。 P165 17.(1)结合材料,说明开展学雷锋活动的重要意义 P53 16.(3)请你运用思想品德课知识谈谈中学生参与“学习雷锋,做文明青岛人”活动的意义。 P139 16(2)请结合以上材料,谈谈青岛市的这些做法分别体现了我国的哪些制度或政策?并运用思品课的有关知识说说这些制度或政策对我国经济和社会发展的重要意义。 材料+意义 材料 有利于或有助于…… 1、圈定知识范围的做法题 2012年中考题五39.结合新闻材料,从加强社会主义法制建设的角度
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