汽修第26272829次课教案.doc

教学设计首页 教案序号：NO.26 系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研 一 室 授课学时 2 审批人 及时间 授课班级 12-3汽修1班 授课时间 课题名称 7-5时序逻辑电路 教 学 目 的 与 要 求 1、知识目标：计数器寄存器 1．数码寄存器 2．移位寄存器 2、能力目标： 知识的应用 3、德育目标：1、培养严谨的科学态度。 2、培养学生周密的分析方法 教 学 重 点 1．数码寄存器 2．移位寄存器 教 学 难 点 1．数码寄存器 2．移位寄存器 教 学 准 备 多媒体课件 教学方法 讲授法、讲练结合、引导式  【组织教学】 1、检查班级学生出勤情况，查看教具是否完备，安定课堂秩序，集中学生注意力,准备上课。 2、展示教学目标，板书教学目标、重难点。 【知识回顾】 各种触发器的特点、功能 【新课内容】 如何实现秒计时，并将计时值显示出来？ 一、计数器 计数器是数字系统中能累计输入脉冲个数的数字电路。 按计数进制分：二进制计数器、十进制计数器、N进制计数器。 按计数单元中触发器翻转顺序分：异步计数器、同步计数器。 1．二进制计数器 异步三位二进制递增计数器的电路 二、寄存器 寄存器是具有能够接收、暂存和传递数码的一种逻辑记忆元件，它分数码寄存器和移位寄存器两种类型。 1．数码寄存器 最简单的寄存器，它只具有接收数码和清除原有数码的功能。 D触发器构成的数码寄存器 2．移位寄存器 除了具有寄存数码的功能之外，还具有数码移位的功能。移位寄存器分单向移位寄存器和双向移位寄存器 （1）单向移位寄存器 D触发器组成的单向移位寄存器 【课堂小结】 一、计数器 二、寄存器 1．数码寄存器 2．移位寄存器 【布置作业】 习题册 教学设计首页 教案序号：NO.27 系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研 一 室 授课学时 2 审批人 及时间 授课班级 12-3汽修1班 授课时间 课题名称 7.6集成电路构成的脉冲单元电路 教 学 目 的 与 要 求 【知识目标】 懂得集成电路构成的脉冲单元电路的原理和作用 【能力目标】 脉冲单元电路 集成门构成的单稳态触发器 【德育目标】　培养学生的探究精神　　　 教 学 重 点 脉冲单元电路 教 学 难 点 集成门构成的单稳态触发器 教 学 准 备 多媒体课件 教学方法 讲授法、讲练结合、引导式 【新课导入】 通常将产生或变换脉冲波形的电路称为脉冲电路。在过去脉冲电流都是由分立元件组成的，随着技术的发展，现在越来越多的采用以集成电路构成的脉冲单元电路 【新课讲授】 1. 脉冲单元电路 从广义上说，凡是不具有连续正弦 形状的信号都可。称为脉冲信号，如矩形波、三角波、锯齿波等。 脉冲单元电路就是用来产生、变换、整形脉冲信号 的电路。 脉冲单元电路的组成有三种形式： 由分立元件（三极管、R、L、C器件）组成。（不讲） 由集成逻辑门及R、L、C器件组成。 由专用集成电路及R、L、C器件组成。 脉冲单元电路的主要形式为： 施密特触发器 单稳态触发器 多谐振荡器 用分立元件构成脉冲单元电路是脉冲电路的基础，在实际应用中经常有用分立元件构成脉冲电路的例子。分立元件脉冲电路中，三极管基本上是作为反相器来使用的，通常都构成正反馈耦合回路，完成不同的功能。 2. 集成施密特触发器 施密特触发器作为一种对输入信号的处理方式，一般与反相器，与非门串联使用。构成具有施密特触发器输入的反相器和与非门等。常用的CMOS施密特反相器芯片有40106，与非门有14093。常用的TTL施密特反相器有LS14，与非门有LS132。内部电路自己看一下，总的特点仍然是当输入正向增长时使其门槛较高，VT+较大；负向增长时门槛自动降低，使VT-较小。我们可以通过下面的数值表，了解CMOS和TTL电路的工作电压和回差范围。 3. 集成门构成的单稳态触发器 我们学过的触发器，都叫双稳态触发器，因为它们都有两个稳定的状态。我们可以任意改变它们的状态，而我们希望它们保持不变时，它们可以稳定地保持。单稳态触发器就不同了，当我们通过触发信号使它们产生翻转后，它们不能一直保持下去，而是在一定时间后，又回到原先的状态。利用单稳态触发器，我们可以制作出许多有用的电路，如自动楼道灯、自动门、自动冲水器等。单稳态平时所处的状态称为常态，触发后暂时经历的状态叫暂态。 分析：（1）稳态 VI=1，无论V02为1为0，最终结果： V01=0 V02=1